2012年公務(wù)員421聯(lián)考面試指導(dǎo)(4)

　　2. 編故事類問(wèn)題

　　即興編故事可以考查考生多方面的能力，因而這類題目被越來(lái)越多的部門或地區(qū)采用。有些地方將這類題目稱為“串詞”，其實(shí)并不恰當(dāng)，串詞往往與造句差不多，較為簡(jiǎn)單，并不能顯現(xiàn)考生的能力。

　　這類題目一般有三種表現(xiàn)形式：一種是給考生幾個(gè)詞，讓考生用這幾個(gè)詞編一個(gè)故事;第二種是給考生一個(gè)詞或一個(gè)句子，讓考生編故事;第三種是給考生幾個(gè)句子，讓考生編一個(gè)故事。無(wú)論哪種形式，考生回答時(shí)應(yīng)掌握如下要求：

　　(1)盡量將詞或句子當(dāng)成關(guān)鍵詞，如果不能，只求用上就可以了。如用“黃河、金融、地產(chǎn)、服務(wù)、起飛”五個(gè)詞編個(gè)故事，如果考生實(shí)在無(wú)法將五個(gè)詞作為關(guān)鍵詞連接在一起，可以寫(xiě)為“黃河金融房地產(chǎn)服務(wù)公司……起飛……”，然后再去增加故事情節(jié)，這樣編也未嘗不可。

　　(2)掌握故事的基本要素。一篇故事最基本的要素包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果等要素，沒(méi)有這些要素形不成一個(gè)故事，只能是造句。

　　(3)充分展現(xiàn)主要要素。除了故事的基本六要素外，故事最重要的是無(wú)形要素，即主題、情節(jié)、情感。表達(dá)不出好的主題，沒(méi)有引人人勝的情節(jié)，缺少豐富的情感，故事也不成為故事，只能是流水賬。

　　(4)應(yīng)是正確的故事。正確的故事首先是符合倫理道德;其次是語(yǔ)言運(yùn)用正確;再次是情節(jié)要合乎情理。

　　(5)答題思路是：

　�、倏吹筋}目，大致選擇素材;

　�、诟鶕�(jù)故事的基本六要素，搭建基本框架;

　�、鄹鶕�(jù)素材，提煉主題，醞釀感情，編織情節(jié);

　�、芎侠磉\(yùn)用語(yǔ)言，流利作答。

　　3. 演講類題目

　　這類型的題目出得也較多，一般有幾種形式，一種是給考生一個(gè)觀點(diǎn)，讓考生即興演講;另一種是根據(jù)前面的考題提供的素材進(jìn)行演講，各考題之間是相關(guān)聯(lián)的，這類題目在廣東省2005年的試題中出現(xiàn)得較多。這類題目的答題要求為：

　　(1)觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性，情感充沛，語(yǔ)言具有煽動(dòng)性。

　　(2)短小精悍，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言流暢，通俗易懂。

　　(3)以講為主，輔之以演，注重語(yǔ)言的輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫。

　　四、應(yīng)對(duì)建議

　　(1)功夫在平時(shí)，平時(shí)要多讀書(shū)，多看《演講與口才》、辯論比賽等內(nèi)容，多看電視中的訪談?lì)惞?jié)目及各種晚會(huì)，注意主持人的技巧。

　　(2)有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練，多在眾人面前講話，課堂上主動(dòng)發(fā)言，就某一問(wèn)題與同學(xué)進(jìn)行辯論，多參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)各種意外情況的處理。