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學(xué)習(xí)公務(wù)員國考經(jīng)典面試真題 備戰(zhàn)2011公務(wù)員面試

2011年省考面試的槍聲已經(jīng)打響,專家分類匯總了經(jīng)典面試真題,進(jìn)行了專業(yè)的解析,并給出了相應(yīng)的參考答案,供廣大考生查看、總結(jié)及提升。

  關(guān)于老年人權(quán)益,尤其是精神方面的權(quán)益,最近進(jìn)行了立法,如果子女不回家看望父母,將受到法律的制裁。問對這一問題的看法。

  【試題類別】綜合分析類

  【考查要素】考查考生的綜合素質(zhì)及能力,如分析問題、判斷問題、解決問題的能力

  【解題思路】首先,考生可根據(jù)此項(xiàng)立法項(xiàng)目出臺的背景,進(jìn)行原因的分析;其次,對于此項(xiàng)立法項(xiàng)目,發(fā)表個人的見解。最后,道德層面的問題,是否可以從道德層面再進(jìn)行一個約束,以保證此項(xiàng)立法項(xiàng)目的效果,提出個人的見解和對策。

  【參考要點(diǎn)】

  隨著我國人口老齡化進(jìn)程的逐漸加快,現(xiàn)有的法律在其內(nèi)容和實(shí)施過程中,缺少對于新情況和新問題的應(yīng)對,需要我們進(jìn)一步深入研究老年人法律保護(hù)體系,緊密結(jié)合我國老齡化社會發(fā)展特點(diǎn),將與老年人有關(guān)的一切權(quán)益,諸如養(yǎng)老保障、醫(yī)療保健、照料服務(wù)、精神文化生活等,都納入法律保護(hù)體系中來,真正做到有法可依,有章可循,形成完善的老年人保障機(jī)制。最近,出臺了為老人精神方面的權(quán)益進(jìn)行立法項(xiàng)目,是在我國老齡化日趨嚴(yán)重的背景之下提出來的。對于這個問題,我認(rèn)為應(yīng)該辯證看待:

  第一,結(jié)合我國目前的現(xiàn)狀,原有規(guī)定已不能全面保障老年人權(quán)益,尤其是無法滿足老年人情感方面的需求,因此,此項(xiàng)立法,對于滿足老年人的精神方面需求,起到了非常好的促進(jìn)作用。今后如果再不;丶铱赐改福芸赡軙|犯法規(guī)受到制裁!對身為“兒子”、“女兒”的人來說,這已絕不再是戲言。

  第二,“這既體現(xiàn)了政府對老年人權(quán)益保障的重視程度,又彰顯了讓發(fā)展成果惠及于民的時代主題! 以立法方式喚醒年輕一輩的“精神贍養(yǎng)”意識,在當(dāng)前十分必要,有利于社會的和諧穩(wěn)定。

  但是,從另一方面,我認(rèn)為,道德層面的問題仍需要道德來約束,否則,可能就適得其反,出現(xiàn)一些不誠信的行為,如父母為了包庇和保護(hù)子女,發(fā)表不真實(shí)的言論,反而不利于我們和諧的社會風(fēng)氣的形成。另外,結(jié)合目前的社會形勢,很多子女都外出求學(xué)、務(wù)工,工作強(qiáng)度大、時間緊、任務(wù)重,無法經(jīng);丶姨酵踔烈恍┤诉B回家的路費(fèi)都難以保障,那么是否仍要受到法律的制裁,我認(rèn)為值得商榷。

  因此,要想把我國“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和光大,我認(rèn)為,除了必要的法律約束之外,還要從道德層面進(jìn)行呼吁和喚醒,從小就要向孩子宣揚(yáng)孝敬父母的傳統(tǒng)美德,家長、社會、學(xué)校給予正確的教育和合理的引導(dǎo),只有這樣,才能形成一個人人孝敬父母的良好社會風(fēng)氣和氛圍。

  留守兒童問題凸顯,存在很多有心理問題,如果你是婦聯(lián)部門的一個工作人員,請針對上述情況策劃活動,舉出三個主題。又問:以其中的一個主題為例,敘述實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn)。

  【試題類別】組織管理類

  【考查要素】考查考生的綜合素質(zhì)及能力,如組織、協(xié)調(diào)和控制的能力

  【解題思路】首先,考生可根據(jù)題目設(shè)定幾種活動的主題和形式。其次,根據(jù)自身特點(diǎn),選擇自己最擅長開展的一種活動形式,進(jìn)行重點(diǎn)論述。

  【參考要點(diǎn)】

  由于城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn),以及人才的流動,導(dǎo)致我國留守兒童心理問題凸顯。因此,解決留守兒童的心理問題,保證留守兒童健康成長,至關(guān)重要。所以,作為婦聯(lián)部門的一名工作人員,我認(rèn)為可以采取以下幾種活動形式,進(jìn)行正確的引導(dǎo)。一是以“人人獻(xiàn)出一份愛,關(guān)愛留守兒童”為主題的文藝晚會;二是以“給留守兒童一個溫暖的臂膀”為主題的宣傳活動;三是以“讓我們攜起手來,關(guān)注留守兒童”為主題的調(diào)研。

  以“讓我們攜起手來,關(guān)注留守兒童”為主題的調(diào)研為例,我認(rèn)為此次活動實(shí)施中應(yīng)注意的重點(diǎn),就是保障此次調(diào)研的效率和數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效。因此,我打算采取下面措施來進(jìn)行解決:

  第一,要想提高調(diào)研的效率,我打算采取隨機(jī)、分層或分群的形式確定調(diào)研對象,因?yàn)槲覈壳傲羰貎和^多,所以在調(diào)研對象的確定上,應(yīng)采取以上方式,來確保調(diào)研工作的順利展開。與此同時,要采取多種多樣的調(diào)研方式,多管齊下,如網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、調(diào)查問卷、入戶走訪、街頭攔截、電話訪問等方式齊頭并進(jìn),加速調(diào)研的進(jìn)程。

  第二,為了保障數(shù)據(jù)的真實(shí)、有效,我認(rèn)為就應(yīng)該讓調(diào)研對象敢于表達(dá)、急于表達(dá)、想要表達(dá)。那么在調(diào)研過程中,工作人員就要注意調(diào)研的方式和方法,注意說話的方式,要向調(diào)研對象表達(dá)出我們解決問題的誠意和態(tài)度,讓人民群眾看到我們的決心。與此同時,我們也會做好保密工作,注重個人隱私的保密性,讓調(diào)研對象表達(dá)之后無后顧之憂。

  第三,在工作開展的過程中,作為負(fù)責(zé)人,我要協(xié)調(diào)好各工作人員之間的關(guān)系,并邀請有關(guān)心理輔導(dǎo)專家親臨現(xiàn)場,遇到問題及時處理和解決,以保障工作的順利開展。

  最后,通過此次活動,我認(rèn)為這也是對我能力的一種鍛煉,我會認(rèn)真總結(jié)工作,爭取以后能夠更好地完成工作。同時,我也相信,通過我們?nèi)鐣墓餐,一定能夠給留守兒童創(chuàng)造一個更加美好的明天!

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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