2010國(guó)家公務(wù)員面試海關(guān)面試真題解析及備考要點(diǎn)

　　2010年國(guó)家公務(wù)員考試海關(guān)系統(tǒng)面試已經(jīng)正式開(kāi)始，對(duì)于面試安排在后幾天的考生來(lái)說(shuō)，迅速了解今年的面試命題新趨勢(shì)，把握答題的思路和技巧是備考的重要環(huán)節(jié)。本文以2010年3月2日上午海關(guān)系統(tǒng)面試真題為例，通過(guò)對(duì)真題的分析和解答，為考生提供相應(yīng)的備考策略，助考生在2010年國(guó)家公務(wù)員面試中脫穎而出。

　　一、2010年3月2日上午海關(guān)系統(tǒng)面試真題及解析

　　【面試真題】(1)古有“孟母三遷”，現(xiàn)在也有很多家長(zhǎng)為了孩子上學(xué)搬到學(xué)校附近，你是如何看待這種現(xiàn)象的?

　　解析：對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行綜合分析的題

　　考核能力：綜合分析能力 語(yǔ)言表達(dá)能力

　　答題要點(diǎn)：

　　1.點(diǎn)題，表明這種現(xiàn)象確實(shí)存在，對(duì)此現(xiàn)象要辯證地看待。

　　2. 解釋“孟母三遷”的理由，主要是為了讓孟子在良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境中成長(zhǎng)。

　　3. 分析現(xiàn)在的家長(zhǎng)為了孩子上學(xué)搬到學(xué)校附近的原因：優(yōu)質(zhì)教育資源分布的不均衡，就近上學(xué)的政策，家長(zhǎng)“只認(rèn)成績(jī)”的教育觀念。

　　4. 辯證地看待家長(zhǎng)的做法：一方面，有可以理解的地方;另一方面，只看重成績(jī)的教育觀點(diǎn)不利于孩子性格的培養(yǎng)，家庭的生活質(zhì)量下降。

　　5. 總結(jié)。家長(zhǎng)應(yīng)量力而行，采用恰當(dāng)?shù)姆绞绞购⒆邮艿礁�好的教�?國(guó)家已經(jīng)對(duì)教育高度重視，相信教育資源分布不均的現(xiàn)象能夠得到改善。

　　【面試真題】(2)古羅馬哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“做事情之前自信心很重要”，你如何理解這句話。

　　解析：關(guān)于名言警句的綜合分析題

　　考核能力：綜合分析能力語(yǔ)言表達(dá)能力

　　答題要點(diǎn)：

　　1. 這句話表明了自信心的重要性。

　　2. 闡述為什么在做事之前自信心很重要：有助于更好地判斷事情，對(duì)事情有整體的把握，有助于效率更高地制定計(jì)劃和策略。

　　3. 在其他方面，自信心依然是很重要的：做事的過(guò)程中遇到困難時(shí)，有助于更積極地去解決問(wèn)題;與人協(xié)作時(shí)，能更好地進(jìn)行溝通合作;日常生活中，有助于結(jié)交朋友。

　　4. 如何樹(shù)立自信心：平穩(wěn)心態(tài)，正確的認(rèn)識(shí)自己和他人，樹(shù)立恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

　　5. 聯(lián)系自身。

　　【面試真題】(3)有人說(shuō)“溝通對(duì)人不對(duì)事，做事對(duì)事不對(duì)人”。你是如何理解這兩句話的。

　　解析：對(duì)某一句話的綜合分析題

　　考核能力：綜合分析能力語(yǔ)言表達(dá)能力

　　答題要點(diǎn)：

　　1. 這兩句話分別描述了關(guān)于做人和做事的原則方法。

　　2. 溝通對(duì)人不對(duì)事，指的是在與人交往時(shí)，不能僅憑某一件事而責(zé)怪他人，要全面整體地看待別人，寬容大度。

　　3. 做事對(duì)事不對(duì)人，指的是在工作和處理事情時(shí)，要明確規(guī)則，嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。

　　4. 現(xiàn)實(shí)生活中，做人與做事往往是聯(lián)系在一起的。因此，要具體情況具體分析。

　　5. 聯(lián)系自身。