浙江：2009年公務(wù)員考試面試四大趨勢分析

　　華圖教育 聶素芳 陳積敏

　　浙江省公務(wù)員錄用考試面試試題歷來突出靈活性、實踐性和時事性，考題從公務(wù)員的基本素質(zhì)要求出發(fā)，結(jié)合考生的實際能力進行設(shè)計。但是，仔細分析歷年面試題目，就會發(fā)現(xiàn)浙江省公務(wù)員錄用考試面試題目存在著一定的規(guī)律性。浙江省公務(wù)員錄用考試面試題量近幾年都控制在3-4題之間，題型在自我認知、溝通協(xié)調(diào)、解決問題、綜合分析等主要類型之中進行選擇，但是每年都會有所側(cè)重。從歷年浙江省公務(wù)員錄用考試面試的試題來看，每一年度的面試題目側(cè)重點類似(出題者思路一致)，甚至相對集中，所選擇的題型都差不多，這使得同一年度不同考試時間出現(xiàn)的題目類型大致相同。如2007年的公務(wù)員錄用考試面試題目基本上都出現(xiàn)了漫畫題型、2008年的面試題目基本上都是給定背景材料為主，要求回答3道題目。因此，華圖教育專家聶素芳、陳積敏指出2009年4月11日寧波市公務(wù)員錄用考試面試考題對浙江省2009年的面試試題有一定的指向性。

　　從4月11日寧波市公務(wù)員錄用考試面試考題來看，浙江省2009年公務(wù)員錄用考試的公務(wù)員面試試題呈現(xiàn)以下幾個方面的趨勢：

　　1、題型穩(wěn)定

　　4月11日寧波市公務(wù)員錄用考試面試考題為3道題目，題型還是在自我認知、溝通協(xié)調(diào)、解決問題、綜合分析等類型之中進行選擇。因此今年浙江省省考面試題量還是基本維持在3-4道題目之間，答題總時間在15-20分鐘時間。

　　2、重點突出

　　從4月11日的考題來看，2009年浙江省公務(wù)員錄用考試面試考題的側(cè)重點在于社會現(xiàn)象的認識和分析能力，這一能力是浙江省公務(wù)員錄用考試面試試題中歷來的側(cè)重點，個別年份一套試題中甚至出現(xiàn)2道社會現(xiàn)象題，廣大考生要引起注意。

　　對于自我認知考題，在近兩年的浙江省公務(wù)員錄用考試面試試題較少出現(xiàn)，但是從4月11日寧波上、下午考題的第一道題目就是典型的自我認知類題型，可以看出，自我認知在2009年的考題中可能再次出現(xiàn)，成為一個熱門。

　　3、切合時事

　　浙江省公務(wù)員錄用考試面試的題目切合時事特點，具有時事性，這點在浙江省歷年公務(wù)員錄用考試面試題目過程中都得到非常好的體現(xiàn)，同時在今年寧波市的公務(wù)員錄用考試面試考題中也有所體現(xiàn)。4月11日寧波市公務(wù)員錄用考試面試兩考題：網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處，談?wù)勀愕目捶?一個官員提出“新世紀人才培養(yǎng)”中的有關(guān)標(biāo)準等兩個社會現(xiàn)象題中，雖然題面非常樸實，但是出題者潛在的要求是想測試考生對今年國家在網(wǎng)絡(luò)和教育方面發(fā)生大事的了解程度，考生一定要掌握考官的心理，在答題過程中將時事熱點完美的結(jié)合進去。例如，在答網(wǎng)絡(luò)的好處和壞處時能把“人肉搜索”談進去，在答“新世紀人才培養(yǎng)”的時候能把教育的中長期規(guī)劃談進去，就很能吸引考官的眼球并容易得高分。

　　4、體現(xiàn)素質(zhì)

　　考題中體現(xiàn)廣大青年考生應(yīng)該具有的潛在素質(zhì)。以考題為依據(jù)，通過考生答題來透視考生是否具備一個公務(wù)員最基本的素質(zhì)，尤其是“為人民服務(wù)”意識4月11日寧波市公務(wù)員錄用考試面試考題中，第一題均體現(xiàn)了出題者的苦心。所以，考生要注意在看到自我認知能力題型中，要突出自己的素質(zhì)，將其展現(xiàn)給考官。

　　通過以上的分析，筆者認為4月11日寧波市公務(wù)員錄用考試面試試題的題型應(yīng)該會對今年的浙江省公務(wù)員錄用考試面試題目有一定的指向性，希望考生進入考場前仔細分析下前幾天考過的題目類型，為自己接下來的面試做充分的準備。

　　另外，筆者欣喜地發(fā)現(xiàn)，在我們的《結(jié)構(gòu)化面試題例詳解》一書中，精準命中了第一天考試中的兩題，深感欣慰!

　　最后，預(yù)祝參加浙江省公務(wù)員錄用考試面試的各位考生取得好成績，最終圓夢!

　　附 2009年4月11日寧波市公務(wù)員錄用考試面試試題