3.某業(yè)主房屋為清代建筑,年久失修、漏雨。業(yè)主欲修繕,甚至拆遷和重建。作為文物局的工作人員,你該如何與他溝通?
【命題意圖】
考查人際溝通和協(xié)調(diào)能力。
【答題要點】
(1)動之以情,曉以大義:表示理解;宣傳文物保護的意義。
(2)說明國家政策:拆遷是不允許的,修繕方案需經(jīng)過文物局審批和同意。
(3)給出建議方案:對房屋進行修繕,既不影響居住,又能保護文物。
4.統(tǒng)計局公布了一項數(shù)據(jù),與網(wǎng)上已經(jīng)公布的專家數(shù)據(jù)不一致,引起網(wǎng)友質(zhì)疑。媒體對此事進行了報道。事后證明,專家數(shù)據(jù)為其估計的數(shù)據(jù)。你作為工作人員怎么處理?
【命題意圖】
考查應變能力
【答題要點】
(1)再次對數(shù)據(jù)進行核實
(2)對網(wǎng)友和媒體的關(guān)心表示感謝
(3)網(wǎng)上公示數(shù)據(jù)調(diào)查過程和結(jié)論
(4)表明日后繼續(xù)保持嚴謹工作的態(tài)度
3月2日上午
1、綜合分析:目前農(nóng)村跟不上城市的收入,要達成農(nóng)村和成市收入持平,甚至是超過城市居民收入,你對這個目標怎么看?
2、舉辦一次關(guān)于家政、酒店、汽車修理等方面的職工比賽,你是人力資源和社會保障局的員工,如何宣傳這樣一次活動?
3、關(guān)于在網(wǎng)上發(fā)布的信息,引起網(wǎng)民的熱議,而經(jīng)調(diào)查這個信息數(shù)據(jù)是錯的,是業(yè)余人士估計的,領(lǐng)導讓你去處理,你會怎么辦?
4.你是文物保障局的工作人員,有個業(yè)主說他家的房子年久失修要拆掉了,你如何與他溝通?