355. 領(lǐng)導(dǎo)把不屬于你的工作分配給你,你同事不滿,你會怎么做?
【測評要素】人際關(guān)系
【答題要點】
(1)這是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我一定會妥善處理,爭取做到既順利地完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,又不讓同事有不滿的情緒。
(2)選擇適當(dāng)?shù)臅r候,和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,說明工作的情況。
(3)與同事進(jìn)行溝通,同時多積極配合同事的工作,努力消除同事的不滿情緒。
(4)作為一名機關(guān)工作人員,要處理好人際關(guān)系,積極與領(lǐng)導(dǎo)和同事們多溝通,創(chuàng)造和諧的機關(guān)工作氛圍。
356. 千里之堤毀于蟻穴,談?wù)勀愕目捶ā?/P>
【測評要素】綜合分析能力
【答題要點】
(1)“千里之堤,毀于蟻穴”這句話是說一個小小的螞蟻洞,可以使千里長堤潰決。常用來比喻小事情不注意,會造成大亂子。
(2)生活中的很多小事,看起來很小,但是不處理好的話,容易造成惡劣的后果。我們應(yīng)該認(rèn)真妥當(dāng)?shù)奶幚砗妹恳患∈隆?/P>
(3)公務(wù)員的很多工作,看起來很微小,卻是老百姓的心頭事。因此,對于機關(guān)工作人員來說,沒有任何事是小事情,要加倍小心的處理好機關(guān)事務(wù)。
357. 談?wù)剬σ粋院士說的“科學(xué)家要說真話”的看法。
【答題要點】
(1)實事求是是科學(xué)的天職。掌握大量科學(xué)知識的科學(xué)家,除了在科學(xué)實驗、科學(xué)研究中要實事求是外,在對外界公開科學(xué)論斷的時候也應(yīng)該做到實事求是,即要講真話。這是無需置疑的。
(2)如果科學(xué)家由于某種原因,向社會發(fā)布了虛假信息,那將會給社會帶來不可想象的損失?茖W(xué)家不能以科學(xué)為己任,在涉及到國家和人民的利益時不敢講真話,那科學(xué)還有何作用?
(3)一些科學(xué)家,明哲保身,拿著國家的俸祿,明知是假的,卻不敢為國家、為人民說實話,說明他們職業(yè)道德低下,在逐漸降低自身的職業(yè)聲望。
(4)學(xué)習(xí)正面典型。應(yīng)該向中國水文學(xué)家黃萬里學(xué)習(xí):他只說真話,不說假話;只會說真話,不會說假話。對于學(xué)術(shù)觀點是如此,對于政治觀點也是如此;對于有利于自己的事如此,對于不利于自己的事也如此。
358. 談?wù)剬樉吵刹藕湍婢吵刹诺目捶ā?/P>
【答題要點】
(1)就人才成長的境遇而言,可分為順境成才和逆境成才。對逆境成才和順境成才要進(jìn)行全面客觀的認(rèn)識和辯證的分析。
(2)逆境確實造就了不少人才,別的不說,《報任安書》里就有:“文王拘而演周易,仲尼厄而著《春秋》”國外如愛迪生,貝多芬等,更不勝枚舉。 逆境給人才成長制造困難,形成壓力和壓抑,使人才成長備受挫折,從而激勵人的成長,造就人的良好心態(tài)和素質(zhì)。逆境也往往是人才成長中經(jīng)常遭遇而又必須正確面對的。
(3)順境所提供的種種便利條件有利于人才成長,也能使人成才。富蘭克林,家財萬貫,可他卻利用自己的財富大搞避雷針等科學(xué)發(fā)明,參加美國獨立戰(zhàn)爭,成就偉大的一生。還有葡萄牙亨利王子,貴為王室,卻熱衷冒險,開辦航海學(xué)校,親自訓(xùn)練水手,大力發(fā)展了航海事業(yè)。清朝皇帝乾隆自幼生在深宮,過著飯來張口、衣來伸手的生活,他沒有成為八旗的紈绔子弟,而成為了偉大的帝王。
(4)逆境和順境,本不是絕對的,同一境況,既可以是逆境,也可以是順境,關(guān)鍵在于身處其中的人。只要著手去做,無論誰都有機會成才,無論他身在逆境還是順境。
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