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執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試

2013年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo):流行病學(xué)的調(diào)查準(zhǔn)備內(nèi)容

  1、查閱文獻(xiàn)資料

  通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料掌握國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究動(dòng)態(tài),借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),使調(diào)查工作有的放矢,效率更高。有條件者可考慮應(yīng)用現(xiàn)代文獻(xiàn)檢索手段,如聯(lián)機(jī)檢索、光盤檢索、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)。

  2、課題設(shè)計(jì)

  在掌握當(dāng)前研究動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行周密的課題設(shè)計(jì)。

  3、課題評(píng)議

  將完整的課題設(shè)計(jì)計(jì)劃提交有關(guān)專家組進(jìn)行評(píng)議,對(duì)選題的先進(jìn)性、科學(xué)性、可行性等加以分析。專家評(píng)議的組織和實(shí)施一般由所申請(qǐng)資助課題研究的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),也可自行邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)議。

  4、聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)

  流行病學(xué)調(diào)查對(duì)象為人群,這就決定了其研究必須有一個(gè)可以提供研究所需的全部信息的現(xiàn)場(chǎng)。根據(jù)研究目的和實(shí)際情況確定所要選取的現(xiàn)場(chǎng),如某一個(gè)或幾個(gè)社區(qū)或醫(yī)院等。在此基礎(chǔ)上,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作考察,并與有關(guān)人員取得聯(lián)系,獲得其同意和配合。

  5、預(yù)調(diào)查

  根據(jù)研究方案和已擬訂的調(diào)查表,選擇研究樣本一定比例(10%~20%)的調(diào)查對(duì)象進(jìn)行預(yù)調(diào)查,以檢查研究設(shè)計(jì)是否有缺陷,調(diào)查計(jì)劃是否可行,以便進(jìn)行必要的修改與調(diào)整。

  6、培訓(xùn)調(diào)查員

  在正式調(diào)查之前,必須嚴(yán)格培訓(xùn)調(diào)查員,以保證獲得準(zhǔn)確的資料。培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括統(tǒng)一凋查方法、調(diào)查標(biāo)準(zhǔn)、變量的執(zhí)行定義、疾病或其他結(jié)局的判斷標(biāo)準(zhǔn)、采集標(biāo)本的方法及其保存條件等,使每一個(gè)調(diào)查員都充分了解調(diào)查的目的、意義、內(nèi)容、方法和質(zhì)量控制系統(tǒng),并熟練掌握調(diào)查的有關(guān)手段和技巧。

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李瑞生老師
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   畢業(yè)于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),熟悉經(jīng)貿(mào)類各種資格考試,培訓(xùn)、輔導(dǎo)過(guò)...[詳細(xì)]
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