2004年GCT(碩士學(xué)位研究生入學(xué)資格考試)真題
第一部分 語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試
(50題,每題2分,滿分100分)
1、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一組是:
A. 覬(jì)覦 胴(tōng)體 恫(dòng)嚇 紈绔(kù)子弟
B. 忤(chǔ)逆 扒(pá)竊 伉(kàng)儷 垂涎(xián)三尺
C. 不啻(chǐ) 諂(chǎn)媚 雋(juàn)永 稗(bài)官野史
D.剎(chà)那 篡(cuàn)改 狙(zǔ)擊 巋(kuì)然不動(dòng)
2、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是:
A.此事的處理要恰如其分,當(dāng)心過(guò)猶不及
B.物質(zhì)條件好了,但仍要厲行節(jié)約,反對(duì)奢糜。
C.老王仍在猶疑,不肯將計(jì)劃合盤(pán)托出。
D.他城府很深,有話從不直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)
3.下列加點(diǎn)字的釋義全部正確的一組是:
A.一文不值(占有) 貪得無(wú)厭(厭煩) 奇貨可居(囤積)
B.文(掩飾)過(guò)飾非 一衣帶(連帶)水 通宵達(dá)旦(清晨)
C.原形畢(最終)露 不速(邀請(qǐng))之客 貪贓枉(歪曲)法
D.令人發(fā)(頭發(fā))指 負(fù)(依仗)隅頑抗 怨天尤(歸咎)人
4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:
A.在高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)大的新形式下,對(duì)高校的管理工作提出了更高的要求。
B.這些經(jīng)驗(yàn)值得廣大管理干部,特別是各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的重視。
C.在客觀事實(shí)面前,誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)他的確完成了常人難以完成的工作。
D.老王看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示,才使他心里的一塊石頭落了地。
5.下列各句中,句意明確、沒(méi)有歧義的一句是:
A.去年夏季,安徽和湖北的大部分地區(qū)都遭受了嚴(yán)重的洪澇災(zāi)害。
B.據(jù)電臺(tái)報(bào)到,治理整頓以來(lái),三分之一不合格娛樂(lè)場(chǎng)所被關(guān)閉。
C.他是剛到這里來(lái)工作的大學(xué)生,很多人還不了解。
D.兩個(gè)公司的員工都來(lái)了,這兩個(gè)公司的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了。
6.對(duì)下列句子的修辭方法及其作用的表述,不正確的一項(xiàng)是:
A.長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。自從盤(pán)古開(kāi)天地,三皇五帝到于今,歷史上曾經(jīng)有過(guò)我們這樣的長(zhǎng)征么?
——比喻的修辭手法,形象地說(shuō)明長(zhǎng)征的偉大意義。
B.蠟燭一生雖然短暫,卻把畢生心血化為光明來(lái)照亮別人。
——用擬人的修辭手法,贊頌大公無(wú)私的犧牲精神。
C.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)。不知明凈里,何處得秋霜。
——用夸張的修辭手法,形容愁多易老。
D.橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。
——用夸張的修辭手法,表明對(duì)敵人、對(duì)人民的不同態(tài)度。
7.下列的詩(shī)詞名句,如果依照宴會(huì)送行、握手道別、別后思念、再度相見(jiàn)的次序排列,正確的排序是:
①執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
②勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
③從別后,憶相逢,幾回魂夢(mèng)與君同。
④問(wèn)姓驚初見(jiàn),稱名憶舊容。
A.②①③④ B.①②③④
C.④①③② D.②①④③
8.給青年歌德帶來(lái)世界性聲譽(yù)的作品是他的書(shū)信體小說(shuō)______.
A.《浮土德》 。拢渡倌昃S特之煩惱》
C.《新愛(ài)洛伊絲》 D.《詩(shī)與真》
9.下列史書(shū)中, 屬于編年體的是:
A.《史記》 B.《通典》
。茫顿Y治通鑒》 。模锻ㄨb紀(jì)事未來(lái)》
10.下列國(guó)家中,其法律制度屬于大陸法系的是:
A.加拿大 B.印度
C.法國(guó) D.澳大利亞
11.“合理使用”是指在特定條件下,法律允許他人自由地使用享用有著作權(quán)的作品而不必征得著作權(quán)人的同意,也不必向著作權(quán)人支付報(bào)酬。下列行為屬于“合理使用”的是:
A.報(bào)紙轉(zhuǎn)載其他報(bào)刊上刊登的文章
B.甲為撰寫(xiě)博士論文,復(fù)印乙已發(fā)表的文章作為參考文獻(xiàn)
C.某輔導(dǎo)班因市場(chǎng)上沒(méi)有某教材,為學(xué)生復(fù)印該教材30份
D.某人在自己的論文中引用他人著作中的內(nèi)容,沒(méi)有注明出處
12.《中華人民共和國(guó)繼承法》規(guī)定的第一順序繼承人中不包括:
A.配偶 B.子女
C.父母 D.兄弟
13.在下列稅種中,屬于資源稅種的是:
A.營(yíng)業(yè)稅 B.所得稅
。茫慨a(chǎn)稅 。模擎(zhèn)土地使用稅
14.管理者在做以下工作時(shí),一般需遵循的正確程序是:
① 分析評(píng)價(jià)各方案
②確定決策目標(biāo)
③選擇滿意的方案并實(shí)施
④認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題
⑤擬訂備選方案
A.①②④⑤③ 。拢堍冖茛佗
C.⑤④②①③ D. ⑤④①②③
15. 散光是一種常見(jiàn)的視力缺陷,發(fā)生散光后,光無(wú)法聚焦,其形成原因是:
A.角膜或晶狀體彎曲度不均勻 B.眼球前后徑過(guò)短
C.角膜彎曲度變小 D.視網(wǎng)膜與晶狀體間的距離過(guò)長(zhǎng)
二.填空題
16.下列各句橫線處,依次填入最恰當(dāng)?shù)脑~句。
①記者的不斷追問(wèn),使他陷入十分尷尬的___________.
②自出生出來(lái),他第一次在北京_________了一個(gè)愉快的春節(jié)。
③畫(huà)上熙熙攘攘的人群中,__________著幾個(gè)衣衫襤褸的人。
A.地步 度過(guò) 裝點(diǎn) B.地步 渡過(guò) 點(diǎn)綴
C.境地 度過(guò) 點(diǎn)綴 C.境地 渡過(guò) 裝點(diǎn)
17.下列一段文字橫線處,依次填入最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
我們到了腦筋疲倦的時(shí)候,往往隨意地將課本以外的書(shū)籍取來(lái)閱看,________這書(shū)籍就成了常和我們親近的一種消遣品。__________我們______以它當(dāng)作消遣品,沒(méi)有什么大關(guān)系,也就沒(méi)有嚴(yán)格的選擇。
A.因此 因?yàn)?nbsp; 雖然 B.但是 因而 既然
C.但是 因而 雖然 D.因此 因?yàn)?nbsp; 既然
18.在下面一段文字橫線處,依次填入正確的標(biāo)點(diǎn)符合。
在_____關(guān)于在中小學(xué)生實(shí)行統(tǒng)一收費(fèi)的若干規(guī)定______的聽(tīng)證會(huì)上___各方代表爭(zhēng)論的焦點(diǎn)是__一費(fèi)制__能否真正徹底解決中小學(xué)生亂收費(fèi)問(wèn)題__
A.“ ” : “ ” ? B. 《 》 : 《 》 ?
C. 《 》 , “ ” 。 D. “ ” , 《 》 。
19.下列橫線處,填上對(duì)修辭方法及其作用的正確表述。
別看浪花小,無(wú)數(shù)浪花集到一起,心齊,又有耐性,就是這樣咬啊咬的,咬上幾百年,幾千年,哪怕是鐵打的江山,也能叫它變個(gè)樣兒。
以上文字_____.
A. 用了比喻的修辭方法,贊美了眾志成城、鍥而不舍得力量
B. 用了擬人的修辭手法,生動(dòng)地反映了浪花改變自然環(huán)境的現(xiàn)象
C. 用了擬人的修辭方法,贊美了眾志成城、鍥而不舍得力量
D. 用了比喻的修辭手法,生動(dòng)地反映了浪花改變自然環(huán)境的現(xiàn)象
20.在下面文字橫線處,填上與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪湓挕?/P>
解放思想不是一句堂皇的口號(hào),不是一曲浪漫的旋律。它需要直面更多的難題,_____.
A. 需要銳氣和膽識(shí),需要實(shí)事求是的科學(xué)品格,需要承受更多的風(fēng)險(xiǎn),需要付出更多的代價(jià)
B. 需要承受更多的風(fēng)險(xiǎn),需要銳氣和膽識(shí),需要付出更多的代價(jià),需要實(shí)事求是的科學(xué)品格
C. 需要承受更多的風(fēng)險(xiǎn),需要付出更多的代價(jià),需要銳氣和膽識(shí),需要實(shí)事求是的科學(xué)品格
D. 需要付出更多的代價(jià),需要承受更多的風(fēng)險(xiǎn),需要銳氣和膽識(shí),需要實(shí)事求是的科學(xué)品格
21.在下列各句橫線處,依次填入最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
①合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)是廣博與精專的辯證結(jié)合。專與博都是相對(duì)的,應(yīng)該_________,協(xié)調(diào)發(fā)展。
②神話能給人們一種積極向上的力量,迷信則是使人們屈于“妖魔鬼怪”。我們絕對(duì)不能把神話與迷信_(tái)_________.
③我們?cè)诶щy面前不應(yīng)該____________,而應(yīng)該奮勇前進(jìn)。
A. 融會(huì)貫通 相提并論 猶豫不決
B. 相交輝映 同日而語(yǔ) 舉棋不定
C. 相輔相成 混為一談 畏縮不前
D. 兼而有之 一視同仁 貪圖安逸
22.“____________,卻話巴山夜雨時(shí)”是李商隱《夜雨寄北》中的名句。
A.何當(dāng)共剪西窗燭 B.只恐夜深花睡去
C.白發(fā)無(wú)情侵老境 D.書(shū)當(dāng)快意讀易盡
23.“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是千古絕唱,出自文天祥的_________.
A.《指南錄》 B.《過(guò)零丁洋》
C.《正氣歌》 D.《合中齋韻·功業(yè)飄零五丈原》
24.《我愛(ài)這土地》是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人_________的名詩(shī)。
A.舒婷 B.郭茂若
C.艾青 D.顧城
25.發(fā)出“救救孩子”呼聲的魯迅作品是_________.
A.《故鄉(xiāng)》 B.《杜戲》
C.《狂人日記》 D.《孤獨(dú)者》
26.在中國(guó)古代社會(huì),賦役制度幾經(jīng)變化,明朝張居正進(jìn)行賦役改革,推行了_______.
A.兩稅法 B.方田均稅法
C.一條鞭法 D.攤丁入畝
27.正式定國(guó)號(hào)為元的元朝皇帝是_________.
A.成吉思汗 B.忽必烈
C.窩闊臺(tái) D.蒙哥
28.在經(jīng)濟(jì)學(xué)中,生產(chǎn)者利用一定資源獲得某種收入時(shí)所放棄的其他可能的最大收入,成為_(kāi)______.
A.會(huì)計(jì)成本 B.社會(huì)成本
C.隱含成本 D.機(jī)會(huì)成本
29.在流速,流量與含沙量等因素影響下,流水作用改變著地表形態(tài)。一次暴雨可使黃土高原的某些溝谷谷地向源頭方向伸長(zhǎng)數(shù)十米,即溝谷源頭前進(jìn)數(shù)十米。這主要體現(xiàn)了流水的_____.
A.滲透作用 B.搬運(yùn)作用
C.堆積作用 D.侵濁作用
30.植物根尖的分生區(qū)和根本身比起來(lái)只是很小的一部分,但很重要。分生細(xì)胞是幼嫩的、尚未分化的細(xì)胞,它們終生保持著_____能力,不斷提供新細(xì)胞,補(bǔ)充根冠,并產(chǎn)生新細(xì)胞,使根得以生長(zhǎng)。
A.疏導(dǎo) B.分裂
C.延伸 D.伸長(zhǎng)
推薦文章:2008年考研英語(yǔ)真題參考答案(新東方版)