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2010年名師肖秀榮考研政治沖刺考前大預測

來源:肖秀榮 2009-11-30 19:46:27 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場

  毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

  【命題人:命題重點、趨勢超前大揭秘】

  根據(jù)最新考試大綱規(guī)定,毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論在整個試卷中是分值最高的一科,約為30分,因此,考生在復習備考時一定要將這門課作為重點。根據(jù)體系結(jié)構和考查的分值的分配比例,本門課總分30分中,其中可能單項選擇題約6~7道,每道1分,共計6~7分;多項選擇題7~8道,每道2分,共計14-16分;材料分析題1道,計10分。根據(jù)教材所涉及的內(nèi)容的特點,結(jié)合前幾年考研思想政治試題命題的規(guī)律,兼顧2008年下半年以來國內(nèi)外發(fā)生的重大事件和黨中央的理論創(chuàng)新的成果,本門課今年的命題趨勢和考查重點具有如下規(guī)律:

  1、命題考點相對集中。這里的命題點相對集中,既指章節(jié)比較集中,也指考點相對比較集中。一般來說,考點主要集中在第三、八、十一章,且以材料分析題為主,其他各章命制材料分析題的機率比較少,但是都會有選擇題出現(xiàn),這就提醒考生在復習備考時,對第三、八、十一章不但要注意識記細小的知識點以應對選擇題,也要注意對基本原理、基本表述,尤其是黨的方針政策的明確規(guī)定的理解與記憶,以備考聯(lián)系當前時事熱點、理論熱點、現(xiàn)實問題、典型案例的材料分析題,甚至是跨章節(jié)、跨學科的綜合性的材料分析題。

  2、理論聯(lián)系實際是備考的重點。分析近年來的考研思想政治試題,我們會看到,思想政治試題在注重考查考生對基礎知識和基本原理掌握的同時,越來越注重對考生能力的考核,即要求考生能運用馬克思主義基本原理分析和解決實際問題,這是考研思想政治考試的重點。不僅在分析題中,而且在其他題型中也有理論聯(lián)系實際的內(nèi)容。因此,考生復習或?qū)W習某一原理時,除弄清它的基本內(nèi)容外,一定要有意識地思考這一原理可以同哪些實際問題相聯(lián)系,它能說明和解決的主要實際問題是什么,或?qū)φf明和解決實際問題有何指導意義。理論聯(lián)系實際的范圍非常廣泛,可分為三大方面:一是歷史實際,如重大歷史事件、歷史資料、歷史人物等。二是現(xiàn)實實際,主要指黨和國家現(xiàn)階段的重大方針政策,以及國內(nèi)外的重大問題、重大事件等。三是思想實際,主要指當前存在的思潮、思想傾向和應注意的思想問題。上述三個方面的“實際”,都可成為理論聯(lián)系實際的對象,尤其是最近一兩年黨和政府反復強調(diào)的重大社會問題或是最近一兩年提出的新思想、新觀點,極易成為當年或下一年命題的主要選擇。對此我們在復習時應該加以注意。如2009年第35題CPI走勢和變化反映我國經(jīng)濟運行出現(xiàn)了什么問題,分析我國政府根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,運用財政政策和貨幣政策來實施宏觀調(diào)控;2009年第37題簡述中國特色社會主義理論體系的組成部分及其所要回答的基本問題;2009年選做題Ⅱ中國在國際事務中的貢獻主要表現(xiàn)在哪些方面,改革開放30年來我國為什么會有這些表現(xiàn);2007年第37題轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式和建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會等,都屬此類問題。這就提示考生在平時學習或復習中,一定要自覺地運用毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系中的基本原理對實際問題主要是現(xiàn)實生活中的重大問題加以思考和分析。這樣,考場上無論遇到什么理論聯(lián)系實際的問題,都會從容應對。

  【命題人:復習6大核心建議】

  第一,主要在理論上下功夫,要與《中國近現(xiàn)代史綱要》整合起來復習,各有側(cè)重,雙要互補。

  第二,注意宏觀把握與微觀把握相結(jié)合,這樣,才能應對靈活性的、綜合性的、跨章節(jié)的題目。還要注意全面復習與重點突破相結(jié)合。

  第三,掌握最基本的觀點。

  第四,記住基本的提法。這門課程中的經(jīng)典性的提法,如黨的代表大會的報告、中央全會的文件和領導人的講話,往往因其權威性而成為命題的重點。

  第五,學會理論聯(lián)系實際,用理論分析和解決實際問題。

  第六,復習與做題相結(jié)合。

  【命題人:常見易混知識點點撥】

  為了幫助考生深度理解和熟記毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論中的基本概念和基本原理,這里對一些容易出錯的知識點(表述)進行分析點撥(括號里面為分析點撥),期望以此為契機,使考生在正誤對比分析中強化自己對基礎知識的理解與記憶:

  1.不要混淆了馬克思主義中國化的思想、毛澤東思想科學概念提出的幾個重要階段及其代表性人物、著作和事件。

  2.要把毛澤東晚年的錯誤思想與毛澤東思想的科學體系嚴格區(qū)分開來。

  3.注意搞清民主革命時期中國的資產(chǎn)階級有官僚資產(chǎn)階級與民族資產(chǎn)階級的區(qū)分,中國的資本主義也有相應的區(qū)分,小資產(chǎn)階級不是資產(chǎn)階級的組成部分,而基本上都是勞動者。

  4.中國新民主主義革命是新式的、特殊的資產(chǎn)階級民主革命,不是一般的反對資產(chǎn)階級,也不是社會主義革命(革命性質(zhì)是由革命任務決定的,而不是由革命動力決定的。當時中國革命的任務是反帝反封建,因而是資產(chǎn)階級民主革命,不是反對資產(chǎn)階級、消滅私有制的無產(chǎn)階級革命)。

  5.注意區(qū)分中國共產(chǎn)黨在中國革命中的三大法寶(統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設)與毛澤東思想活的靈魂(實事求是、群眾路線、獨立自主)。

  6.以及黨的三大優(yōu)良作風(理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評)。

  7.搞清楚民族革命時期統(tǒng)一戰(zhàn)線在不同階段(四個階段有四種形式)的組成階級或階層,以及在統(tǒng)一戰(zhàn)線之外的革命對象。

  8.搞清楚毛澤東關于社會主義社會矛盾學說中的基本矛盾、兩類矛盾等的內(nèi)涵及相關概念的含義。

  9.堅持實事求是的思想路線,其中也包含著解放思想的深刻含義。

  10.對“鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段”要有正確理解(從兩方面理解,一是鄧小平理論和馬克思主義是一脈相承的理論體系,二是鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段?忌徽勂渲械囊粋方面)。

  11.注意把“三個代表”中的每一個代表的定位和貫徹“三個代表”要求區(qū)別開來、正確認識建設中國特色社會主義的首要基本理論問題和認清社會主義本質(zhì)的關系(建設中國特色社會主義的首要問題是什么是社會主義、怎樣建設社會主義,要搞清楚這一問題的關鍵是認清楚社會主義的本質(zhì))。

  12.經(jīng)濟結(jié)構調(diào)整有別于產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整(經(jīng)濟結(jié)構包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構、區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構和城鄉(xiāng)經(jīng)濟結(jié)構,所以二者不能等同)。

  13.可持續(xù)發(fā)展(是指經(jīng)濟與人口、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,包括經(jīng)濟可持續(xù)、社會可持續(xù)和生產(chǎn)可持續(xù)等方面,一般人容易把可持續(xù)發(fā)展片面地理解為經(jīng)濟的可持續(xù)或生態(tài)的可持續(xù))。

  14.公有制經(jīng)濟還包括混合經(jīng)濟中的國有成分和集體成分(有些人容易說成包括混合經(jīng)濟)。

  15.非公有制經(jīng)濟是社會主義市場經(jīng)濟的組成部分(而不是社會主義經(jīng)濟的組成部分,兩者是有根本區(qū)別的)。

  16.關于社會主義精神文明建設的內(nèi)容(它包括兩個方面的內(nèi)容,一是思想道德建設,一是教育科學文化建設。一般人往往只看重思想道德建設而忽視了教育科學文化建設)。

  17.“一國兩制”的前提是一個中國的原則(其含義是:一個中國的原則才可以談,在一個中國原則的前提下什么都可以談)。

  18.加強黨的領導、改善黨的領導和加強黨的建設的關系(這三者之間的關系是:要加強黨的領導必須改善黨的領導,要改善黨的領導必須加強黨的建設)等。

  搞清楚這些基本問題,考生在考場上不管是解答選擇題,還是解答主觀性試題,都會有概念清楚、思路清晰基礎上的得心應手之感,而不會有模棱兩可、難以定奪答案之惑。

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