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2009屆610萬大學(xué)生即將畢業(yè),每年的應(yīng)屆生去向選擇都會(huì)處于輿論的風(fēng)口浪尖,今年,由于全國金融危機(jī)的影響,這一話題更是早早的被提升了議程。那么,2009大學(xué)生出路選擇,到底形勢如何?
就業(yè):百萬雄師躍龍門
自1999年中國高校大規(guī)模擴(kuò)招開始以來,在短短幾年之內(nèi),中國的大學(xué)畢業(yè)生總量增加了近4倍,目前我國高等教育在校生規(guī)模居世界第一。短短幾年里以幾何速度遞增的大學(xué)畢業(yè)生總量使得大學(xué)生就業(yè)形勢一年比一年嚴(yán)峻。加之全球金融危機(jī)來襲,大學(xué)生就業(yè)更顯艱難。
中國人力資源和社會(huì)保障部就業(yè)促進(jìn)司的數(shù)據(jù)顯示,今年應(yīng)屆高校畢業(yè)生的數(shù)量預(yù)計(jì)為610萬,而2007年和2008年畢業(yè)的495萬和560萬大學(xué)生分別還有100萬人和150萬人沒有找到工作。 與此同時(shí),隨著全球金融危機(jī)的愈演愈烈,不少企業(yè)的招聘計(jì)劃被凍結(jié)或縮水,對(duì)原本就面臨巨大就業(yè)壓力的2009屆大學(xué)畢業(yè)生而言,無疑是雪上加霜。
公務(wù)員:千軍萬馬獨(dú)木橋
隨著國家公務(wù)員“凡進(jìn)必考”的全面實(shí)施,隨著大學(xué)生就業(yè)形勢的愈加嚴(yán)峻,以及面向應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招錄公務(wù)員相關(guān)規(guī)定的出臺(tái),不少大學(xué)畢業(yè)生對(duì)于參加各級(jí)各類公務(wù)員錄用考試趨之若鶩,使得公務(wù)員考試逐年升溫,成為繼高考和考研后的“中國第三熱考”。截至2008年10月27日0時(shí),2009年度中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試報(bào)名結(jié)束時(shí)止,報(bào)考人數(shù)首次突破百萬大關(guān),達(dá)到1052828人,比2008年的80萬人增長33.1%;考生與職位比78:1!年年增長的報(bào)名人數(shù),越來越駭人的錄取比例,使公務(wù)員考試呈現(xiàn)出“千軍萬馬搶過獨(dú)木橋”的現(xiàn)象。即便如此,“還是端著鐵飯碗踏實(shí)”,道出了大多數(shù)報(bào)考公務(wù)員的大學(xué)畢業(yè)生的心里話。
出國留學(xué):一路飄紅
從1978年到2008年底,我國出國留學(xué)人數(shù)達(dá)到數(shù)百萬,30年擴(kuò)大一百多倍。2008年出國留學(xué)的人數(shù)比2007年增長1/3左右,2008年留學(xué)市場逆市飄紅,方興未艾。09年金融危機(jī)陰霾依然沒有散去,就業(yè)升學(xué)的競爭和壓力,他國利好政策的刺激,新的留學(xué)目的地、留學(xué)路線的開發(fā)都讓“走出去”不斷上演新的變化,當(dāng)前來看,2009勢必迎來新的留學(xué)熱潮。
受金融危機(jī)影響,為彌補(bǔ)政府、私人機(jī)構(gòu)對(duì)院校減少的資助,預(yù)計(jì)2009年海外名校將更加積極招收海外學(xué)生。從08年底各國知名海外院校來華參加各類國際教育展的情況來看,已初見2009年海外院校招生的積極性。
考研:戰(zhàn)略性“逃避”
2009年考研報(bào)考人數(shù)出現(xiàn)反彈,2009年1月10日124.6萬學(xué)生參加全國研究生入學(xué)考試,相比08年增加了4.6萬人。據(jù)有關(guān)專家分析,2010年考研人數(shù)將大幅度增加,預(yù)計(jì)將達(dá)到180萬。這一趨勢的出現(xiàn)主要是兩個(gè)原因,一方面是2010年全國本科畢業(yè)生人數(shù)創(chuàng)歷史新高,另一方面,由于金融危機(jī)的影響就業(yè)壓力激增,很多學(xué)生紛紛選擇考研暫避金融危機(jī),這也就造成了2010年考研成為大學(xué)生的重要選擇。很多同學(xué)選擇通過考研,正好利用這段危險(xiǎn)時(shí)機(jī)提升自己,積蓄力量等待兩三年后經(jīng)濟(jì)形勢好轉(zhuǎn)后的更好的發(fā)展。繼續(xù)深造就是一種曲線就業(yè)。同時(shí),近年來關(guān)于考研的一些利好形勢也成為大學(xué)生們積極考研的重要因素:研招單位規(guī)模穩(wěn)中有長,招生專業(yè)數(shù)量不斷擴(kuò)大;二區(qū)考研競爭力度上升;公費(fèi)比例會(huì)繼續(xù)增長;教育部采取措施鼓勵(lì)大學(xué)生考研……
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