09考研報名現(xiàn)“長龍”折射大學(xué)教育之痛

　　作者：流鐵

　　這幾天是09年全國碩士研究生現(xiàn)場報名確認(rèn)的時間，據(jù)一些媒體報道，在鄭州、沈陽、太原等地出現(xiàn)了考研報名排長隊、現(xiàn)“長龍”現(xiàn)象，場面異�；鸨�。甚至有些學(xué)生從早上5點就開始排隊。

　　其實，排長隊、現(xiàn)“長龍”的現(xiàn)象豈止是在考研的報名上。在公務(wù)員報名確認(rèn)現(xiàn)場，在人頭攢動的人才就業(yè)市場，在大學(xué)校園里的高校畢業(yè)生就業(yè)洽談會上，這樣的場面還司空見慣嗎？如今幾乎誰都知道，大學(xué)生就業(yè)難、難就業(yè)。不是出現(xiàn)所謂的“新讀書無用論”，甚至有些大學(xué)生在畢業(yè)后“回爐”技校嗎？有的學(xué)生為了就業(yè)，不得不擦皮鞋、修剪指甲、賣豬肉，甚至去當(dāng)搓腳工、清潔工還要面對激烈的競爭才能“脫穎而出”。

　　令我不解的是，我們有人認(rèn)為，在我國這樣一個人口大國，大學(xué)生所占比例其實很低，我國的毛入學(xué)率與發(fā)達國家相還有一定差距。甚有人豪言我國的大學(xué)生遠不能滿足社會的需要，仍是供不應(yīng)求。大學(xué)生就業(yè)難并不代表大學(xué)生過量。

　　我以為這只是站著說話不腰疼。其一，我國的毛入學(xué)率之所以比一些發(fā)達國家低，很大程度上因為人家國外好多學(xué)校都不要學(xué)費，即便收取學(xué)費也沒有我國如此高昂，因此人人有接受高等教育的機會。如果我國上學(xué)免費或者學(xué)費低的話，毛入學(xué)率肯定會大升的�？纯次覀冇卸嗌賹W(xué)生因為學(xué)費高昂而上不起學(xué)、不敢上學(xué)、中途輟學(xué)，這樣的情況下毛入學(xué)率能高上去嗎？

　　其二，與其是所謂“大學(xué)生遠不能滿足社會的需要”，倒不如說恰恰是大學(xué)生遠不符合社會的需求認(rèn)可。如今的高校教育質(zhì)量可謂每況愈下，大學(xué)生就像工廠流水生產(chǎn)線上的產(chǎn)品一樣。“原料”被快速的運進大學(xué)這個龐大的“加工廠”，工廠的“工人們”——教師機械化地操作加工。于是原料很快成為一件件復(fù)制、拷貝品，無多少特色，無多少含金量，就這樣被推到“就業(yè)”這個大市場上。可結(jié)果發(fā)現(xiàn)，很多“產(chǎn)品”都推銷不出去。但工廠為了生存，又不能停工歇業(yè)。只好照常運作經(jīng)營，于是產(chǎn)品越來越滯銷，以至于堆積如山。這樣循環(huán)往復(fù)，大學(xué)生難道還少，還不過量？

　　其三，不容置疑，社會的就業(yè)容量有限。給大學(xué)生提供的職位根本不可能滿足高校年年在擴招政策下的畢業(yè)生們。而且社會在大學(xué)生就業(yè)方面缺乏具有可操作性、可實行性的細(xì)則條例。僅憑一句鼓勵大學(xué)生去基層就業(yè)、自己創(chuàng)業(yè)是解決不了問題的。是不是有點“老掉牙”，難道不能務(wù)實點兒，多從源頭上想想解決問題的對策？如不去認(rèn)真反思、解決問題，我以為在不久的將來，也許全國博士研究生報名確認(rèn)現(xiàn)場也會異�；鸨�。