北大，給我破格復(fù)試的機(jī)會(huì)
1978年3月，我著手準(zhǔn)備考研究生。我的興趣本在古典文學(xué)，但找不到復(fù)習(xí)材料，剛好從朋友那里借來(lái)了一本王瑤的《中國(guó)新文學(xué)史稿》(上冊(cè))，就打算考現(xiàn)代文學(xué)了。臨考只有兩個(gè)多月的時(shí)間，我又經(jīng)常下鄉(xiāng)工作，只能利用很少的業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)，心里完全沒譜。好在平時(shí)讀書留下一些心得筆記，順勢(shì)就寫成了3篇論文，一篇是談?wù)摤F(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義“兩結(jié)合”的，一篇是討論魯迅《傷逝》的，還有一篇是對(duì)當(dāng)時(shí)正在熱火的劉心武《班主任》的評(píng)論，分別給中國(guó)社科院唐弢先生和北京大學(xué)中文系的王瑤先生寄去,這有點(diǎn)“投石問(wèn)路”的意思。想不到很快接到北大嚴(yán)家炎老師的回信，說(shuō)看了文章，“覺得寫得是好的”，他和王瑤先生歡迎我報(bào)考。這讓我吃了顆“定心丸”，信心倍增。多少年后我還非常感謝嚴(yán)老師，他是我進(jìn)入北大的第一個(gè)引路人。
考后托人打聽，我才知道，光是現(xiàn)代文學(xué)就有800多人報(bào)考，最高的平均分也才70分左右(據(jù)說(shuō)是凌宇和錢理群得到最高分)，我考得不算好，排在第15名。原計(jì)劃招收6人，后來(lái)增加到8人，讓11人參加復(fù)試。我想自己肯定“沒戲”了，不料卻接到了復(fù)試通知。大概因?yàn)閷?dǎo)師看了我的文章，覺得還有些潛力吧，加上考慮到我的工作是完全脫離了專業(yè)的(其他同學(xué)多數(shù)都是中學(xué)教師，多少能接觸到專業(yè))，能考到這個(gè)名次也不容易，王瑤先生特別提出破格讓我參加復(fù)試。這就是北大，考試雖重要，但不唯考分，教授的意見能受到尊重。破格復(fù)試一事是我后來(lái)才知道的，這真是碰到好老師了，是難得的機(jī)遇，讓我終生難忘。我自己當(dāng)老師之后，便也常效法此道，考查學(xué)生時(shí)除了看考分，更看重他們的實(shí)際能力。
有了一個(gè)多月的準(zhǔn)備，我復(fù)試的成績(jī)明顯上去了。先是筆試，在圖書館進(jìn)行，有4道題，3道都是大題，每個(gè)考生都不會(huì)感到偏的，主要考查理解力和分析力。比如要求談對(duì)現(xiàn)代文學(xué)的分期的看法，沒有固定答案，但可以盡量發(fā)揮。還有面試，在文史樓進(jìn)行，王瑤先生和嚴(yán)家炎老師主考，共問(wèn)了8個(gè)問(wèn)題，我老老實(shí)實(shí)，不懂的就說(shuō)不懂，熟悉的就盡量展開。如問(wèn)到對(duì)于魯迅研究狀況的看法，我恰好有備而來(lái)。上大學(xué)時(shí)我只上了兩年就“停課鬧革命”了，不過(guò)因?yàn)楫?dāng)“逍遙派”，反而讀了許多書，積蓄了一些思考，此時(shí)便“翻箱倒柜”，大膽陳述�，F(xiàn)在想當(dāng)時(shí)的回答是幼稚的，兩位主考不過(guò)是放了我一馬。就這樣，我終于被錄取了。
(北京大學(xué)中文系主任 溫儒敏) (北京考試報(bào)專供）
