考研網(wǎng)校 模擬考場(chǎng) 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
考研網(wǎng)校 模擬考場(chǎng) 考研資訊 復(fù)習(xí)指導(dǎo) 歷年真題 模擬試題 經(jīng)驗(yàn) 考研查分 考研復(fù)試 考研調(diào)劑 論壇 短信提醒 | ||
考研英語| 資料 真題 模擬題 考研政治| 資料 真題 模擬題 考研數(shù)學(xué)| 資料 真題 模擬題 專業(yè)課| 資料 真題 模擬題 在職研究生 |
荊楚網(wǎng)消息 (楚天都市報(bào)記者范寧 通訊員劉中興) 談到治學(xué)之道時(shí),易中天炮轟當(dāng)下高校人才培養(yǎng)制度中碩士生、博士生必須發(fā)表一定數(shù)量的論文才能畢業(yè)的要求,指出這一制度“荒唐、混賬”。
在被一位研究生問及如何做學(xué)問時(shí),易中天替高校中苦于論文發(fā)表數(shù)量考核的研究生、青年教師鳴不平:“本應(yīng)是做研究有了心得,才會(huì)寫成論文發(fā)表,現(xiàn)在為了畢業(yè),為了評(píng)職稱,研究生、青年教師不得不買版面、找關(guān)系發(fā)表論文,甚至是抄襲,這簡(jiǎn)直是荒唐!”他引用一位高校教授的話說,高校不是養(yǎng)雞場(chǎng),不能總是數(shù)教授一天下幾個(gè)蛋。
易中天說,只有一種辦法、一條道路的制度,只會(huì)扼殺人才,“春秋戰(zhàn)國為何會(huì)出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的盛況?因?yàn)楫?dāng)時(shí)讀書人有很多出路,‘朝秦暮楚’,在秦國不受重用可以去楚國,可以‘跳槽’,人才的選擇是多元的,而多元才能最終實(shí)現(xiàn)和諧!
在易中天看來,在懂得如何做學(xué)問前,先要明白為什么要做學(xué)問,“做學(xué)問是為了讓每個(gè)人都幸福,把做學(xué)問的部分成果轉(zhuǎn)化成人們能接受的內(nèi)容,傳承下去,這才是做學(xué)問的真諦!
易中天語錄
貴族最低等叫士,很多讀書人最后都成了士,士分武士、文士、謀士、術(shù)士等,士的作用是“有事幫忙、無事幫閑、打仗幫兇、吵架幫腔”。
孔子提倡“學(xué)而優(yōu)則仕”,“優(yōu)”不是優(yōu)秀而是優(yōu)裕,這句話的意思是學(xué)習(xí)的精力有富余就可以去做官,而不是學(xué)習(xí)好就做官。
現(xiàn)在的人才分很多種,但大師一定是有全面修養(yǎng)的,不僅理工科人才需有人文修養(yǎng),文科人才也需有自然科學(xué)的修養(yǎng),而唯一的辦法是讀書,讀好書、讀適合自己的書。
國家 | 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 |
安徽 | 浙江 | 山東 | 江西 | 福建 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |