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11.【答案】BC
【解析】本題將題干與被選項連在一起理解,很容易選出正確答案,AD兩項題目中并未體現(xiàn)。
12.【答案】ABD
【解析】本題考查感性認識和理性認識的辯證關系原理。
13.【答案】ACD
【解析】讀懂題干中的話,可知先行后知,知又促進行。
14.ABCD
【解析】以上各項都是價值的特性即主體性與客體性的含義及其關系的正確表述。
15.【答案】BD
【解析】實用主義者主張“有用就是真理”是典型的主觀唯心主義真理觀,他的錯誤在于把真理的作用與真理為之真理的根據(jù)混為一談;否認了真理的客觀內(nèi)容和檢驗真理的客觀標準。題目中的觀點正是這種主張的表現(xiàn)。
16.【答案】BD
【解析】本題考查對于感性認識與理性認識知識點的掌握,A錯誤,C過于絕對。
17.【答案】ABC
【解析】認識是在實踐基礎上主體對客體的能動反映,認識應隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展,認識與實踐是具體的歷史的統(tǒng)一。
18.【答案】CD
【解析】追求真理和創(chuàng)造價值是人類認識活動和實踐活動的兩大主題,真理原則和價值原則是人類活動的兩個基本原則。所謂真理原則是指人類必須按照世界的本來面目去認識和改造世界,追求和服從真理。所謂價值原則是指人類必須按照自己的需要去認識改造世界,創(chuàng)造和實現(xiàn)價值。
19.【答案】CD
【解析】本題考查邏輯證明與實踐是檢驗真理唯一標準之間的關系原理。
20.【答案】AB
【解析】如何理解并實現(xiàn)一個人的個人價值,這是哲學人生觀、價值觀中的重要問題。我們每個人都生活在社會中,所以個人價值內(nèi)在地包含自我價值和社會價值兩個方面。一方面,人作為主體,體現(xiàn)自我價值,表現(xiàn)為自我和社會對個人的尊重和滿足;另一方面,人有作為客體,體現(xiàn)社會價值,表現(xiàn)為個人對他人和社會的責任和貢獻。個人價值的這兩個方面既互相區(qū)別,又密切聯(lián)系、相互依存,共同構成人生價值的矛盾統(tǒng)一體。要想實現(xiàn)個人價值和社會價值的有機統(tǒng)一,一是把自己的生命融匯在人類生命之中,這樣就能自覺地把個人價值的實現(xiàn)和社會價值的實現(xiàn)從根本上統(tǒng)一起來。二是把個人價值的實現(xiàn)與科學的繁榮、社會的進步聯(lián)系起來。由此,本題的A、B兩個選項是正確的,而C、D兩項則與馬克思主義價值觀相悖。
21.【答案】ACD
【解析】本題引用鄧小平的一段話,首先肯定農(nóng)村搞家庭聯(lián)產(chǎn)承包的發(fā)明是農(nóng)民的,然后指出農(nóng)村改革的許多東西,都是堅持從群眾中來,到群眾中去,堅持群眾創(chuàng)造與黨的指導的統(tǒng)一。這一寶貴經(jīng)驗和基本原則不僅對推進改革具有重要意義,而且對我們實現(xiàn)思想創(chuàng)新具有普遍指導意義。他要求我們首先要解放思想,自覺的把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,研究新情況,解決新問題;其次要關注生活實踐的需要,堅持實踐第一的觀點,樹立實踐的應有權威,尊重實踐,一切從實際出發(fā);再次,要尊重群眾的首創(chuàng)精神,傾聽群眾的訴求,總結(jié)群眾的經(jīng)驗;最后要以科學理論為指導,無論是解放思想,還是研究生活實踐,反映群眾訴求,都必須在科學理論指導下進行,堅持理論和實踐的統(tǒng)一。我們所反對的是對理論的錯誤和教條式的理解,并非一切理論本身,堅持用科學的理論作指導是實現(xiàn)思想理論創(chuàng)新的必要前提,所以B項打破一切理論的約束,是錯誤的。
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