| 第 1 頁(yè)：職業(yè)道德單選題 |
| 第 2 頁(yè)：職業(yè)道德多選題 |
| 第 3 頁(yè)：職業(yè)道德個(gè)人表現(xiàn)部分 |
| 第 4 頁(yè)：理論知識(shí)單選題 |
| 第 10 頁(yè)：理論知識(shí)多選題 |
116、 績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的四階段法認(rèn)為，一個(gè)良好的績(jī)效管理系統(tǒng)應(yīng)由( )組成。
A.定義績(jī)效
B.績(jī)效分析
C.績(jī)效考評(píng)
D.績(jī)效改善
E.績(jī)效反饋
117、 采取事業(yè)部制的組織機(jī)構(gòu)，能夠使得企業(yè)具有較強(qiáng)的適應(yīng)性，但也有很多的缺點(diǎn)，主要表現(xiàn)在( )。
A.不利于企業(yè)信息溝通
B.組織機(jī)構(gòu)重疊
C.管理人員膨脹
D.容易忽視企業(yè)整體的利益
E.決策依賴一個(gè)人，影響決策質(zhì)量
118、 某企業(yè)采取欺騙的手段與某勞動(dòng)者訂立了勞動(dòng)合同。根據(jù)勞動(dòng)法，該合同為無(wú)效勞動(dòng)合同。勞動(dòng)合同的無(wú)效，由( )確認(rèn)。
A.企業(yè)管理者
B.企業(yè)工會(huì)
C.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)
D.勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)
E.人民法院
119、 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是培訓(xùn)的物質(zhì)載體，其必須承擔(dān)的任務(wù)包括( )。
A.培訓(xùn)的規(guī)模
B.規(guī)劃培訓(xùn)的內(nèi)容
C.培訓(xùn)的時(shí)間和活動(dòng)場(chǎng)所
D.培訓(xùn)的成本核算
E.培訓(xùn)的師資配備
120、 在課堂培訓(xùn)中，講授法是指教師按照準(zhǔn)備好的講稿，系統(tǒng)地向受訓(xùn)者傳授知識(shí)的培訓(xùn)方法，其缺點(diǎn)在于( )。
A.單向式教學(xué)
B.缺乏實(shí)際的直觀體驗(yàn)
C.成本高昂
D.不易于操作
E.培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng)
121、 關(guān)于選擇工資形式時(shí)需要遵循的原則，以下說(shuō)法正確的是( )。
A.要與崗位的具體特點(diǎn)相吻合
B.計(jì)劃簡(jiǎn)明易懂，便于計(jì)算
C.工資發(fā)放要及時(shí)
D.員工收入與本人的工作效率間接成正比關(guān)系
E.工資實(shí)施計(jì)劃一經(jīng)制訂出來(lái)，就應(yīng)當(dāng)比較穩(wěn)定
122、 關(guān)于貨幣工資的計(jì)算公式，下列各項(xiàng)正確的有( )。
A.工資標(biāo)準(zhǔn)×實(shí)際工作時(shí)間
B.計(jì)時(shí)工資率×合格產(chǎn)品數(shù)量
C.計(jì)件工資率×合格產(chǎn)品數(shù)量
D.計(jì)件成本×合格產(chǎn)品教量
E.計(jì)件工資率×總產(chǎn)品數(shù)量
123、 下列各項(xiàng)中，屬于適應(yīng)性現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的程序的是( )。
A.制訂個(gè)別指導(dǎo)計(jì)劃書(shū)
B.確定現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)者
C.頒發(fā)上崗證
D.編寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)
E.培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行考試或考核
124、 ( )是人力資源開(kāi)發(fā)的根本目標(biāo)。
A.人的發(fā)展
B.有效運(yùn)用人的潛能
C.企業(yè)發(fā)展
D.有效開(kāi)發(fā)人的潛能
E.社會(huì)發(fā)展
125、 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)后的實(shí)施要?jiǎng)t包括( )。
A.管理系統(tǒng)一元化原則
B.發(fā)展戰(zhàn)略性原則
C.明確責(zé)任和權(quán)限原剮
D.分配職責(zé)原則
E.優(yōu)先組建機(jī)構(gòu)和配備人員原則
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