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人力資源管理知識(shí):經(jīng)理人如何管好第(N+1)個(gè)員工

  如果說(shuō)經(jīng)理所管轄的有N個(gè)下屬,那么他就擁有(N+1)個(gè)員工。這第(N+1)個(gè)員工不是別人正是經(jīng)理自己。

  經(jīng)理在統(tǒng)計(jì)團(tuán)隊(duì)員工人數(shù)的時(shí)候經(jīng)常經(jīng)意不經(jīng)意地把自己漏掉,喜歡把自己放在管理者或領(lǐng)導(dǎo)者的名單里,把自己與員工劃清界限。許多的經(jīng)理在自己所扮演的角色上認(rèn)識(shí)不清,喜歡承認(rèn)自己是領(lǐng)導(dǎo),卻不歡承認(rèn)自己其實(shí)也是員工。

  其實(shí),經(jīng)理首先是個(gè)承擔(dān)責(zé)任的員工,然后才是行使權(quán)力的經(jīng)理。無(wú)可否認(rèn),經(jīng)理是企業(yè)的權(quán)力階層,擁有各種權(quán)力,甚至可以決定員工的命運(yùn)。但是,我們還忽略了一個(gè)基本的規(guī)則,那就是權(quán)力與責(zé)任是統(tǒng)一的,權(quán)力只是為了你行使你的責(zé)任服務(wù)的,除了保證責(zé)任的有效執(zhí)行之外,權(quán)力不應(yīng)該還代表其他什么。

  沒(méi)有脫離責(zé)任的權(quán)力,也沒(méi)有脫離權(quán)力的責(zé)任。經(jīng)理必須在權(quán)力與責(zé)任之間保持平衡,才能更好地行使權(quán)力。而且,經(jīng)理必須首先承擔(dān)責(zé)任,組織才會(huì)方向地繼續(xù)保持給予你的授權(quán),員工才會(huì)愿意在你的權(quán)仗指揮下工作。否則,一切都是空談。由于經(jīng)理有意無(wú)意地忘記自己的職責(zé)所在,導(dǎo)致了他們工作的被動(dòng),被動(dòng)地應(yīng)付許多復(fù)雜的局面,將自己拖入了事務(wù)纏身的泥潭。

  最為典型的表現(xiàn)是:

  1.等待任務(wù)。沒(méi)有計(jì)劃和目標(biāo),一味等待上級(jí)的任務(wù)與命令,一旦完成任務(wù)便認(rèn)為萬(wàn)事大吉,可以松一口氣。如果有一段時(shí)間上級(jí)沒(méi)有分派任務(wù),就暗然自得,東線無(wú)戰(zhàn)事,休息休息。這種被動(dòng)的任務(wù)驅(qū)動(dòng)的思想在有些經(jīng)理頭腦中根深蒂固,使得他們根本懶得思考,更懶得行動(dòng)。

  2.救火。經(jīng)理經(jīng)常要做救火隊(duì)員,處理一些本不應(yīng)該發(fā)生卻突然出現(xiàn)的事務(wù),為了處理這些意外事件,經(jīng)理經(jīng)常要放下手中的工作,做協(xié)調(diào)、做,不僅浪費(fèi)了時(shí)間更分散了精力。

  3.管理混亂。經(jīng)理的惰性導(dǎo)致了員工的跟風(fēng),經(jīng)理不催我就不做的思想在員工中滋生。這種惰性導(dǎo)致有些人不管事,有些事無(wú)人管,彼此推委扯皮,管理嚴(yán)重混亂。

  4.簽字排隊(duì)。由于經(jīng)理沒(méi)有規(guī)劃好團(tuán)隊(duì)的工作,沒(méi)有有效的授權(quán),員工大事小情都找經(jīng)理,經(jīng)理需要花很大的時(shí)間應(yīng)付員工的簽字要求,造成了員工簽字排隊(duì)的現(xiàn)象。這也給員工一種感覺(jué),事情難辦找領(lǐng)導(dǎo),無(wú)形中給經(jīng)理的工作添加了壓力。

  這些癥狀的根本原因出在經(jīng)理沒(méi)有管理自己的第(N+1)個(gè)下屬,沒(méi)有管好自己的工作。所以,經(jīng)理的首要工作不是如何管理下屬,不是讓下屬怎么做,而是先問(wèn)問(wèn)自己,自己先要如何做,如何管理自己的職責(zé),如何做一個(gè)承擔(dān)責(zé)任效率高的管理者。這就要求經(jīng)理必須認(rèn)清自己的職責(zé)所在,認(rèn)真分析自己的職務(wù)內(nèi)容,全面清點(diǎn)職務(wù)所涉及的各項(xiàng)工作內(nèi)容和人員,做出有效的分析和規(guī)劃,管理從自己做起。

  管好第(N+1)個(gè)員工需要做到以下幾點(diǎn):

  1.做好經(jīng)理的職務(wù)分析

  經(jīng)理必須清楚自己的職務(wù)的職責(zé)和權(quán)限,明白組織對(duì)自己的要求,就每一項(xiàng)職責(zé)與自己的上級(jí)溝通,獲得他們的確認(rèn),為自己要一份科學(xué)的職務(wù)說(shuō)明書,以此作為經(jīng)理工作的出發(fā)點(diǎn),使自己的經(jīng)理當(dāng)?shù)母勇殬I(yè)化,更加效率化。

  2.規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的組織結(jié)構(gòu)

  根據(jù)經(jīng)理職務(wù)說(shuō)明書的職責(zé)要求,對(duì)本團(tuán)隊(duì)的組織框架做出有效的分析和規(guī)劃,將經(jīng)理的職責(zé)華分到各個(gè)業(yè)務(wù)單位,明確業(yè)務(wù)單位的人員和職責(zé),給他們一份職責(zé)明確的職務(wù)說(shuō)明書,使員工明白自己的期待和要求,更加有方向的工作。

  3.做好授權(quán)

  明確各業(yè)務(wù)單位的職責(zé)之后,要給予他們從事那份工作的權(quán)力,讓他們成為自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的主人,對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。強(qiáng)化他們的自我管理的意識(shí)和主人翁責(zé)任感。

  4.明確管理方式

  經(jīng)理要告訴自己的員工自己將怎樣行使經(jīng)理的職責(zé),將怎樣要求員工以及員工必須達(dá)到哪些行為規(guī)范,用規(guī)則規(guī)范團(tuán)隊(duì)工作的運(yùn)行。

  5.為團(tuán)隊(duì)的工作立項(xiàng)

  使工作變被動(dòng)為主動(dòng)的最好的方式就是為工作立項(xiàng),變?nèi)蝿?wù)型為項(xiàng)目型,確立未來(lái)一段時(shí)間工作團(tuán)隊(duì)需要達(dá)成的工作項(xiàng)目,將項(xiàng)目分解到員工個(gè)人,給每個(gè)下屬員工確立一個(gè)角色,給予相應(yīng)的權(quán)限和截止時(shí)間,用項(xiàng)目管理的方式驅(qū)動(dòng)員工前進(jìn)。

  6.走動(dòng)式管理

  走動(dòng)式管理是你了解員工、影響員工的最為有效的方法,它可以使你成為員工的朋友。經(jīng)理要多走出辦公室,走到能觀察到員工工作的地方,切實(shí)了解員工的進(jìn)展情況,與員工成為伙伴,成為員工的朋友和知己,與員工達(dá)成一片。

  7.實(shí)施績(jī)效管理

  績(jī)效管理也是一種使經(jīng)理的工作變被動(dòng)為主動(dòng)有效的方法,它能教會(huì)經(jīng)理如何前瞻地管理員工,如何將問(wèn)題在出現(xiàn)之前就解決掉,如何更加高效地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造績(jī)效,提高團(tuán)隊(duì)的績(jī)效能力。作為經(jīng)理就是要學(xué)習(xí)績(jī)效管理的理論和方法,將績(jī)效管理引進(jìn)自己的管理實(shí)踐,使績(jī)效管理成為提升自己管理水平的工作和手段。

  結(jié)束語(yǔ):經(jīng)理本人是自己最容易忘記的員工,也是經(jīng)理最需要管理好的員工,為更好地當(dāng)好經(jīng)理,使自己的管理更加有效率,經(jīng)理必須認(rèn)清并管理好第(N+1)個(gè)下屬。

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