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　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共21小題。每小題2分，共42分)

　　1.《論語》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是(　　)。

　　A.創(chuàng)新性原則

　　B.啟發(fā)性原則

　　C.鞏固性原則

　　D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

　　2.下列哪個(gè)選項(xiàng)沒有說明社會環(huán)境對人的發(fā)展的影響?(　　)

　　A.近朱者赤.近墨者黑

　　B.孟母三遷

　　C.蓬生麻中，不扶自直

　　D.出淤泥而不染

　　3.教育目的是整個(gè)教育工作的核心，是教育活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，體現(xiàn)了教育目的的(　　)。

　　A.導(dǎo)向功能

　　B.激勵(lì)功能

　　C.選擇功能

　　D.評價(jià)功能

　　4.明顯反映了“中學(xué)為體，西學(xué)為用”思想的現(xiàn)代學(xué)制是(　　)。

　　A.壬寅學(xué)制

　　B.癸卯學(xué)制

　　C.壬子癸卯學(xué)制

　　D.壬戌學(xué)制

　　5.我國古代的“六藝”和歐洲中世紀(jì)的“七藝”都反映了古代教育的(　　)特征。

　　A.教育的階級性

　　B.教育形式的個(gè)別教育

　　C.教育與生產(chǎn)勞動相脫離

　　D.教育的普及

　　6.學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的高度統(tǒng)一體是(　　)。

　　A.校訓(xùn)

　　B.文化

　　C.校規(guī)

　　D.校風(fēng)

　　7.(　　)是指有目的地組織學(xué)生開展實(shí)踐活動，以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。

　　A.陶冶教育法

　　B.實(shí)際鍛煉法

　　C.品德評價(jià)法

　　D.榜樣示范法

　　8.啟發(fā)性原則的實(shí)質(zhì)在于(　　)。

　　A.教師多提問，讓學(xué)生多回答

　　B.教師少講，讓學(xué)生多活動

　　C.教師要講深、講透、講全

　　D.尊重學(xué)生.充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性

　　9.數(shù)學(xué)老師在教應(yīng)用題時(shí)，一再強(qiáng)調(diào)學(xué)生要看清題目，必要時(shí)可以畫一些示意圖，這樣做的目的是指導(dǎo)學(xué)生(　　)。

　　A.牢記題目內(nèi)容

　　B.很好地完成對問題表征的認(rèn)識

　　C.有效地監(jiān)控解題過程

　　D.熟練地使用計(jì)算技巧

　　10.周末，小萌看到大家都去敬老院打掃衛(wèi)生，心想自己也沒有事情做，就跟著大家一起去，其品德發(fā)展處于(　　)。

　　A.從眾階段

　　B.服從階段

　　C.認(rèn)同階段

　　D.內(nèi)化階段

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