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>>>2016教師資格《中學(xué)教育知識(shí)與能力》沖刺卷匯總
一、單項(xiàng)選擇題
1.學(xué)生的“向師性”和模仿性的心理特征決定了教師的勞動(dòng)具有( )。
A.示范性
B.復(fù)雜性
C.主體性
D.長期性
2.普通中小學(xué)經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組,主要是為了( )。
A.深化課堂教學(xué)
B.培養(yǎng)競賽人才
C.因材施教,發(fā)展青少年個(gè)性特長
D.充分發(fā)掘?qū)W有余力的學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力
3.用來解決做什么和怎么做的問題的知識(shí)稱為( )。
A.感性知識(shí)
B.理性知識(shí)
C.程序性知識(shí)
D.陳述性知識(shí)
4.奧蘇伯爾提出的三個(gè)主要影響遷移的認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量是( )。
A.結(jié)構(gòu)性、可操作性和可辨別性
B.穩(wěn)定性、可利用性和結(jié)構(gòu)性
C.可操作性、可利用性和結(jié)構(gòu)性
D.可利用性、可辨別性和穩(wěn)定性
5.勤奮和懶惰屬下列哪種特性?( )
A.氣質(zhì)
B.性格
C.能力
D.興趣
6.皮亞杰認(rèn)為,兒童在判斷行為對(duì)錯(cuò)時(shí),是( )。
A.從客觀責(zé)任向主觀責(zé)任發(fā)展
B.從主觀責(zé)任向客觀責(zé)任發(fā)展
C.從他律向自律發(fā)展
D.從自律向他律發(fā)展
7.當(dāng)一個(gè)人的外表具有魅力時(shí),他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定.這種現(xiàn)象被稱為( )。
A.寬大效應(yīng)
B.中心品質(zhì)
C.暈輪效應(yīng)
D.刻板效應(yīng)
8.關(guān)于考試焦慮癥的處理,以下哪種說法是不正確的?( )
A.考試焦慮癥必要時(shí)可以心理治療配合抗焦慮的藥物來處理
B.學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會(huì)形成惡性循環(huán),令考試焦慮癥越來越嚴(yán)重
C.考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力,所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以
D.系統(tǒng)脫敏法是治療考試焦慮癥的方法之一
9.分配學(xué)生座位時(shí),教師最值得關(guān)心的是( )。
A.對(duì)課堂紀(jì)律的影響
B.學(xué)生聽課效果
C.后進(jìn)生的感受
D.人際關(guān)系的影響
10.最早提出“行動(dòng)研究”這一概念的是( )。
A.梅依曼
B.拉伊
C.凱洛夫
D.勒溫
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