五、活動設(shè)計題

　　16.【參考設(shè)計】

　　夏季要降溫

　　一、活動目標(biāo)

　　1.引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季炎熱，要注意防曬，不要在烈日下玩耍。

　　2.幫助幼兒認(rèn)識一兩種降溫工具，并簡單了解人們夏季防暑降溫的方法。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　常見降溫工具的實物、圖片，降溫方法的圖片，幾件幼兒夏季服裝。

　　三、活動過程

　　(一)開始部分

　　1.伴隨律動《我愛洗澡》入場。

　　2.教師出示幾件夏季服裝，提問：“小朋友，這些衣服是什么時候穿的?”“夏季穿上這樣的衣服感覺怎樣?”

　　(二)基本部分

　　1.小朋友，剛才我們認(rèn)識了幾件服裝，知道它們是夏季服裝，并了解了夏天天氣很熱，小朋友想不想讓自己涼快一些?

　　2.帶領(lǐng)幼兒到樹蔭下，讓幼兒談?wù)勗跇涫a下和烈日下的感受，啟發(fā)幼兒說出哪里涼爽。

　　3.教師出示圖片，讓幼兒觀察畫面上的小朋友是怎樣來降溫的(如：空調(diào)、電風(fēng)扇、洗澡、樹下乘涼等)。

　　4.引導(dǎo)幼兒討論：有什么辦法使自己涼快?

　　(1)夏季人們的衣著，如：背心、短褲、裙子、涼鞋等。

　　(2)夏季的日常用品，如：涼席、電風(fēng)扇、空調(diào)、太陽帽等。

　　(3)夏季的食品，如：冷飲、西瓜等。

　　(4)夏季的活動，如：游泳、洗澡等。

　　5.剛才，老師和小朋友們想了很多夏季降溫的方法，小朋友們說得非常好，下面我們來欣賞故事《小狗不熱了》。

　　6.提問幼兒：故事里的小狗為什么不熱了?它是用什么方法降溫的?

　　7.教育幼兒不在烈日下玩耍。

　　8.教師與幼兒一起做游戲《電風(fēng)扇》。

　　9.引導(dǎo)幼兒回家給爺爺、奶奶等人扇扇子或做扇子送給自己喜歡的人。

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