三.判斷說(shuō)明題：本大題共5個(gè)小題，每小題3分,共15分。先判斷正誤，再簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

　　21.班主任工作中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育等同于轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

　　22.我國(guó)教育的基本法是《義務(wù)教育法》

　　23.教育實(shí)踐是教育理論的源泉，因此，教育學(xué)實(shí)質(zhì)上是教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的匯編。

　　24.教學(xué)即智育。

　　25.德育具有多端性。

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