第 1 頁:單項選擇題 |
第 3 頁:簡答題 |
第 4 頁:材料分析題 |
第 5 頁:教學(xué)設(shè)計題 |
第 6 頁:參考答案 |
四、教學(xué)設(shè)計題(本大題有2小題。請任選1小題作答。全部作答只按前1小題計分。40分)
26.請認(rèn)真閱讀下文,并按要求作答。
翠鳥
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又尖又長的嘴。
翠鳥鳴聲清脆,愛貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在葦稈上了。它一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的小魚。
小魚悄悄地把頭露出水面,吹了個小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈還在搖晃,水波還在蕩漾。
我們真想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)。老漁翁看了看我們說:“孩子們,你們知道翠鳥的家在哪里?沿著小溪上去,在那陡峭的石壁上。它從那么遠(yuǎn)的地方飛到這里來,是要和你們做朋友的呀!”我們的臉有些發(fā)紅,打消了這個念頭。在翠鳥飛來的時候,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的羽毛,希望它在葦稈上多停一會兒。
問題(三):根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點,設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)并簡要說明理由。(20分)
27.請認(rèn)真閱讀下文,并按要求作答。
問題(一):如指導(dǎo)高年段小學(xué)生學(xué)習(xí)上述內(nèi)容,試擬定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點。(15分)
問題(二):根據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計新授部分的教學(xué)流程,并簡要說明理由。(25分)
相關(guān)推薦:
2015教師資格《小學(xué)教育知識與能力》沖刺試題匯總