點擊查看：2014四川教師資格教育學(xué)B級專家命題預(yù)測題匯總

　　四川省教師資格認定考試專家命題預(yù)測試卷

　　教育學(xué)(B級)試卷(六)

　　一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

　　1.存在主義課程論流派的代表人物是(　　)

　　A.布拉梅爾德

　　B.杜威

　　C.泰勒

　　D.奈勒

　　2.根據(jù)評價的價值標準不同，學(xué)生評價方法一般可以分為(　　)

　　A.正式評價和非正式評價

　　B.相對評價法、絕對評價法和個體內(nèi)差異評價法

　　C.正確評價和錯誤評價

　　D.診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價

　　3.文化教育學(xué)的代表人物是(　　)

　　A.盧梭

　　B.洛克

　　C.克伯屈

　　D.斯普朗格

　　4.美國掀起“教師專業(yè)化”的改革浪潮是在(　　)

　　A.20世紀50年代

　　B.20世紀60年代

　　C.20世紀70年代

　　D.20世紀80年代

　　5.在后現(xiàn)代課程標準中，最重要的特性是(　　)

　　A.豐富性

　　B.循環(huán)性

　　C.關(guān)聯(lián)性

　　D.嚴密性

　　6.哈佛大學(xué)倡導(dǎo)的教學(xué)管理組織形式是(　　)

　　A.開放課堂

　　B.協(xié)同教學(xué)

　　C.個別教學(xué)

　　D.同步教學(xué)

　　7.《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于(　　)

　　A.1985年

　　B.1986年

　　C.1987年

　　D.1988年

　　8.實驗教育學(xué)認為教育實驗要在(　　)

　　A.實驗室中進行

　　B.學(xué)校環(huán)境和教學(xué)實踐活動中進行

　　C.大自然中進行

　　D.社會實踐中進行

　　9.“以身立教”、“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點(　　)

　　A.示范性

　　B.復(fù)雜性

　　C.創(chuàng)造性

　　D.個體性

　　10.有利于創(chuàng)造良好班級氣氛的班主任領(lǐng)導(dǎo)方式是(　　)

　　A.權(quán)威型

　　B.放任型

　　C.民主型

　　D.專制型

　　11.在教育學(xué)史上，被看成是近代第一本教育學(xué)著作的是(　　)

　　A.《大教學(xué)論》

　　B.《普通教育學(xué)》

　　C.《教育漫話》

　　D.《愛彌兒》

　　12.關(guān)于我國學(xué)制的說法錯誤的是(　　)

　　A.我國現(xiàn)行學(xué)制是單軌學(xué)制

　　B.我國從西方引進的現(xiàn)代學(xué)制是單軌學(xué)制

　　C.我國真正從立法上確立學(xué)制是在1985年

　　D.我國今后高中學(xué)制改革的方向是高中綜合化走向單軌學(xué)制

　　13.師生之間的心理關(guān)系包括人際認知關(guān)系和(　　)

　　A.工作關(guān)系

　　B.正式關(guān)系

　　C.情感關(guān)系

　　D.非正式關(guān)系

　　14.下列哪項不屬于哲學(xué)取向的教學(xué)理論的基本主張(　　)

　　A.知識一道德本位的目的觀

　　B.預(yù)期行為結(jié)果的教學(xué)目標

　　C.知識授受的教學(xué)過程

　　D.科目本位的教學(xué)內(nèi)容

　　15.在教育研究中，結(jié)構(gòu)性觀察也稱為(　　)

　　A.參與式觀察

　　B.變換式觀察

　　C.定性觀察

　　D.定量觀察

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