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2014教師資格考試《中學綜合素質(zhì)》仿真模擬題1

來源:考試吧 2014-02-17 18:02:07 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
2014教師資格考試《中學綜合素質(zhì)》仿真模擬題提供給各位考生備考,更多考試資料請持續(xù)關注考試吧教師資格考試頻道!
第 1 頁:單選
第 3 頁:材料分析題
第 4 頁:參考答案

  二、材料分析題(答案要點)

  1.(1)“范跑跑事件”中的范美忠老師違反教師職業(yè)道德行為規(guī)范中的“關愛學生”這一職業(yè)道德行為規(guī)范。地震時只顧自己先逃命,“最先逃出教室”,不顧學生安危和生命安全,這是嚴重的教師失職,違反了規(guī)范中要求教師保護學生安全,關心學生健康的要求。

  (2)“范跑跑事件”中的范美忠老師事后還在博客中為自己行為“辯解”,發(fā)表違背社會公德的言論,違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的“為人師表”這一職業(yè)道德行為規(guī)范。為人師表要求教師要“為人師表”,堅守高尚情操,知榮明恥,樹立正確的榮辱觀,守住道德底線,牢記職業(yè)操守、明確職業(yè)規(guī)范,嚴于律己,以身作則,在各個方面率先垂范,做學生的榜樣,在社會上發(fā)揮師表的作用。

  (3)“范跑跑事件”中的范美忠老師的言行也違反了教師職業(yè)道德規(guī)范中的“愛崗敬業(yè)”這一行為規(guī)范!皭蹗従礃I(yè)”這一行為規(guī)范要求,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、盡職盡責,不能玩忽職守,而事件中的老師不管學生安危率先逃跑,言論中自私的言論都是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn)。

  2.(1)有違法行為。

  (2)違反了《中華人民共和國義務教育法》第十一條和《中華人民共和國未成年人保護法》第九條、第二十八條等規(guī)定。

  (3)李某及個體戶。

  (4)《中華人民共和國義務教育法》第十五條規(guī)定,除因疾病或者特殊情況,經(jīng)當?shù)厝嗣裾鷾实囊酝猓m齡兒童、少年不入學接受義務教育的,由當?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護人批評教育,并采取有效措施責令送子女或者被監(jiān)護人入學。對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人,由當?shù)厝嗣裾o予批評教育,責令停止招用;情節(jié)嚴重的,可以并處罰款、責令停止營業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照!吨腥A人民共和國未成年人保護法》第四十九條規(guī)定,企業(yè)事業(yè)組織、個體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人,由勞動部門責令改正,處以罰款;情節(jié)嚴重的,由工商行政管理部門吊銷執(zhí)照。

  3.(1)①引領人們用積極的行為爭取達到自身的利益,并協(xié)調(diào)人際利益關系。

 、谡賳救藗儾粩嗵嵘约旱木窬辰纭

 、凼谷说淖杂扇姘l(fā)展成為現(xiàn)實。

  (2)如果認為價值就是利益,只能產(chǎn)生功利,追求諸如官職、金錢、稱號等外在形式化東西的價值觀。社會因而會普遍追求名利,不尊重和維護人的生命價值的平等和人格尊嚴。社會就會被“異化”。

  三、寫作題(寫作思路)

  首先,通過閱讀材料,考生應能夠把握主題思想,教學中要留給學生思考的余地,也就是說在教學中教師要注意運用啟發(fā)式教學,加強學生的自主學習能力,教會學生學習的辦法,促進學生思維能力的發(fā)展。

  其次,根據(jù)主題思想,構思文章整體框架,要能夠提出自己的見解,比如,如何在課堂教學中激發(fā)學生的主動性,結合自身經(jīng)驗,闡述成功的教學實施過程,然后寫出總結及反思。最后,不論什么文體,都要注意字。

 





 

 



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