2014年教師資格《中學(xué)教育學(xué)》強(qiáng)化試題及答案(1)

　　二、填空題(本大題共10小題，每小題1分。共10分)

　　21.1995年《_____》規(guī)定：“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。”

　　22.《教師資格條例》對(duì)教師的教育教學(xué)品質(zhì)的基本要求包括：教育_____和教育教學(xué)能力。

　　23.教學(xué)過程中學(xué)生認(rèn)識(shí)有以下幾個(gè)不同階段：引起_____;領(lǐng)會(huì)知識(shí);鞏固知識(shí);檢查知識(shí);運(yùn)用知識(shí)。

　　24.課程標(biāo)準(zhǔn)是各學(xué)科的綱領(lǐng)性指導(dǎo)文件，發(fā)揮著教學(xué)工作的“_____”作用，可以確保不同的教師有效地、連貫地、目標(biāo)一致地開展教學(xué)工作。

　　25.美國教育家布盧姆認(rèn)為，完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)包括三個(gè)主要領(lǐng)域，即認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和_____。

　　26.德國教育學(xué)家赫爾巴特將教學(xué)的過程分為明了、_____、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段。

　　27. 是學(xué)校中物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的統(tǒng)一體，是在長期實(shí)踐中逐步形成的。28.創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征，更是一種_____，是一種精神狀態(tài)。

　　29.德育內(nèi)容主要由政治教育、思想教育、_____和法制教育等構(gòu)成。30.課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類被稱為_____。

　　三、名詞解釋(本大題共5小題。每小題4分。共20分)

　　31.研究性學(xué)習(xí)

　　32.個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法

　　33.教育信息化

　　34、學(xué)生發(fā)展

　　35、全民教育

　　四、簡答題(本大題共5分，每小題6分、共30分)

　　36、幾十名學(xué)生集合在一起就是班集體嗎?班集體的形成有哪些基本標(biāo)志?

　　37、現(xiàn)階段我國的教育目的及基本精神是什么?

　　38、簡述學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義。

　　39、如何理解學(xué)生是處于人生階段身心發(fā)展最迅速時(shí)期的人?

　　40、智力差異有哪些類型?

　　五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　41、分別列舉夸美紐斯、赫爾巴特、杜威的代表作，并論述其教育思想。

　　42、結(jié)合影響問題解決的因素，論述在教學(xué)中如何提高學(xué)生的問題解決能力?

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