11、孔子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為( )。
A.走路身體一定要端正
B.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會學(xué)好
C.對學(xué)生下命令一定要正確
D.教師自己以身作則,一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響
12、群眾對領(lǐng)導(dǎo)的不滿,不僅僅產(chǎn)生于領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績不佳,而且很大程度上是由于對領(lǐng)導(dǎo)的期望與實際表現(xiàn)之間的差距,因此,如果競選一個大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo),競選者競選演說中一味許愿,是一種不聰明的做法。
從以上議論可以推出以下結(jié)論( )。
、.群眾的期望值足夠低,領(lǐng)導(dǎo)即使胡作非為,群眾也不會產(chǎn)生不滿情緒。
、.只要領(lǐng)導(dǎo)的作為和業(yè)績出色,群眾就不會產(chǎn)生不滿情緒。
、.由于群眾的期望值高,盡管領(lǐng)導(dǎo)的工作成績優(yōu)秀,群眾的不滿情緒仍可能存在。
A.只有I
B.只有Ⅲ
C.只有I和Ⅲ
D.只有Ⅱ和Ⅲ
13、標(biāo)志著中國進入航天時代的事件是( )。
A.第一顆原子彈爆炸成功
B.“東方紅”l號發(fā)射成功
C.“神舟”5號飛船進太空
D.“遠望”1號航天測量船建成使用
14、在同一思維過程中一切思想(包括概念和命題)都必須與自身保持同一。這是( )的內(nèi)容。
A.同一律
B.矛盾律
C.排中律
D.否定律
15、如果兩個概念的外延完全重合,則這兩個概念之間的關(guān)系是( )。
A.同一關(guān)系
B.屬種關(guān)系
C.交叉關(guān)系
D.矛盾關(guān)系
16、甲:各國的國情和傳統(tǒng)不同,但是對于謀殺和其他嚴(yán)重刑事犯罪實施死刑,至少是大多數(shù)人可以接受的,公開宣判和執(zhí)行死刑可以有效地阻止惡性刑事案件的發(fā)生,它所帶來的正面影響比負面影響肯定大得多,這是社會自我保護的一種必要機制。
乙:我不能接受你的見解,因為在我看來,對于十惡不赦的罪犯來說,終身監(jiān)禁是比死刑更嚴(yán)厲的懲罰,而一般的民眾往往以為只有死刑才是最嚴(yán)厲的。
對上述對話的最恰當(dāng)?shù)脑u價是( )。
A.兩個人對什么是最嚴(yán)厲的刑事懲罰有不同的理解
B.兩個人對執(zhí)行死刑的目的有不同的理解
C.兩個人對產(chǎn)生惡性案件的原因有不同的理解
D.兩人對是否大多數(shù)人都接受死刑有不同的理解
17、世界上最早的,由國家發(fā)行的藥典是( )。
A.《本草綱目》
B.《丹經(jīng)》
C.《千金方》
D.《唐本草》
18、盧梭教育理論體系中一個最基本的思想是( )。
A.把兒童當(dāng)作兒童來看待,把兒童看做教育中的一個積極因素
B.提出了“社會本位論”的兒童觀
C.提出了“白板說”
D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
19、議論文的三要素不包括( )。
A.論文
B.論據(jù)
C.論點
D.論證
20、下列說法或做法中不符合現(xiàn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“關(guān)愛學(xué)生”規(guī)定和要求的是( )。
A.尊重學(xué)生人格,保護學(xué)生安全,平等公正對待全體學(xué)生
B.減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān),關(guān)心學(xué)生健康,促進學(xué)生全面發(fā)展
C.對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,積極引導(dǎo),循循善誘,開展因材施教
D.讓差生退學(xué)或離校,及早走向社會,不浪費時間和金錢
21、下列不屬于常用搜索引擎的是( )。
A.百度
B.谷歌
C.阿里巴巴雅虎搜索引擎
D.新浪
22、納米是一種( )。
A.水稻
B.長度單位
C.粒子
D.時間單位
23、從教師個體職業(yè)良心形成的角度看,教師的職業(yè)良心首先會受到( )。
A.社會生活和群體的影響
B.教育對象的影響
C.教育法規(guī)的影響
D.教育原則的影響
24、從“所有罪犯都不是有投票權(quán)的公民”推出“所有罪犯都是沒有投票權(quán)的公民”,是利用( )得出的結(jié)論。
A.換質(zhì)法
B.換位法
C.換質(zhì)位法
D.引導(dǎo)法
25、是以已有的用法來解釋所定義的詞語,適當(dāng)?shù)孛枋鏊缍ǖ膶ο蠡蚴褂迷撔g(shù)語是( )。
A.約定性定義
B.描述性定義
C.綱領(lǐng)性定義
D.操作性定義
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