河南2013教師資格教育理論<初級(jí)中學(xué)>全真試題(1)

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　　一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　1、注重拓展學(xué)生的知識(shí)與能力，開闊學(xué)生的視野，發(fā)展學(xué)生各種不同的特殊能力，并遷移到其他方面的學(xué)習(xí)。這是(　　)

　　A.研究型課程

　　B.基礎(chǔ)型課程

　　C.拓展型課程

　　D.技能型課程

　　2、教學(xué)技能發(fā)展的最高形態(tài)是(　　)

　　A.教學(xué)技巧

　　B.教學(xué)技藝

　　C.教學(xué)藝術(shù)

　　D.教學(xué)方法

　　3、教學(xué)評(píng)價(jià)是指(　　)

　　A.等同于教學(xué)價(jià)值

　　B.評(píng)價(jià)主體依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教師的教與學(xué)生的學(xué)相統(tǒng)一的教學(xué)活動(dòng)整體或局部進(jìn)行價(jià)值判斷的過程

　　C.對(duì)教師的教進(jìn)行的客觀的有力的測(cè)評(píng)并上交有關(guān)部門的過程

　　D.教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行的評(píng)價(jià)過程并登記入冊(cè)

　　4、下列不屬于教師禮儀的特點(diǎn)的是(　　)

　　A.廣泛性

　　B.率先性

　　C.示范性

　　D.整體性

　　5、教師在對(duì)教具和實(shí)驗(yàn)進(jìn)行演示操作的同時(shí)，最重要的是必須(　　)

　　A.講解操作的要領(lǐng)

　　B.講解相關(guān)的書本知識(shí)

　　C.指導(dǎo)學(xué)生觀察

　　D.激發(fā)學(xué)生的興趣

　　6、被狗咬過的人，后來看到非常小的狗也可能產(chǎn)生恐懼，這是(　　)

　　A.刺激泛化

　　B.刺激分化

　　C.刺激恐懼

　　D.刺激評(píng)價(jià)

　　7、采用班級(jí)最早的雛形是在(　　)

　　A.京師同文館

　　B.京師大學(xué)堂

　　C.石室學(xué)堂

　　D.天津北洋學(xué)堂

　　8、教師備課時(shí)，通常采用的最基本、最常用的教案形式是(　　)

　　A.記敘式教案

　　B.議論式教案

　　C.表格式教案

　　D.卡片式教案

　　9、采用兩難故事法研究兒童道德發(fā)展水平的心理學(xué)家是(　　)

　　A.皮亞杰

　　B.埃里克森

　　C.羅杰斯

　　D.科爾伯格

　　10、德國教育家赫爾巴特是(　　)

　　A.兒童中心論的代表

　　B.教師中心論的代表

　　C.勞動(dòng)教育中心論的代表

　　D.活動(dòng)中心論的代表

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