2012年河南省教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷(A)

　　河南省2012年教師職業(yè)素質(zhì)和技能考試試卷(A)

　　參考答案

　　(使用范圍：高級(jí)中學(xué)教師資格)

　　四、簡答題

　　1.【答案要點(diǎn)】

　　(1)作業(yè)的內(nèi)容要符合教學(xué)大綱和教科書的要求，并要有代表性;

　　(2)作業(yè)分量要適當(dāng)，難度要適度;

　　(3)布置作業(yè)要向?qū)W生提出明確的要求，并規(guī)定完成的時(shí)間;

　　(4)教師應(yīng)經(jīng)常檢查和批改學(xué)生的作業(yè)。

　　2.【答案要點(diǎn)】

　　(1)傳授系統(tǒng)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能; (2)發(fā)展學(xué)生智力、體力和創(chuàng)造才能; (3)培養(yǎng)學(xué)生品德和審美情趣，奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ); (4)關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

　　3.【答案要點(diǎn)】

　　(1)自覺利用有意識(shí)記;(2)自覺排除互相干擾;(3)整體識(shí)記和分段識(shí)記;(4)多種感觀參與識(shí)記過程;(5)復(fù)習(xí)形式多樣化;(6)重點(diǎn)內(nèi)容下面畫線，注釋等。

　　4.【答案要點(diǎn)】

　　(1)有效的說服。(2)樹立良好的榜樣。(3)利用群體約定。經(jīng)過集體成員共同討論決定的規(guī)則，協(xié)定，對(duì)其成員的行為有一定的約束力量，使成員承擔(dān)執(zhí)行的責(zé)任。(4)價(jià)值辨析。鼓勵(lì)學(xué)生努力發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值觀，并根據(jù)自己的價(jià)值選擇來行事。(5)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與懲罰。

　　5.【答案要點(diǎn)】

　　(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo);(2)健全學(xué)校德育管理系統(tǒng);(3)提高管理者的素質(zhì);(4)加強(qiáng)校園文化建設(shè);(5)改革學(xué)生的德育評(píng)價(jià)制度;(6)充分發(fā)揮校外資源的影響作用。

　　6.【答案要點(diǎn)】

　　(一)教學(xué)反思的途徑：(1)閱讀理論文獻(xiàn);(2)撰寫教學(xué)日志;(3)尋求專業(yè)引領(lǐng)和同伴互助;(4)征求學(xué)生意見。 (二)教學(xué)反思的要求：(1)要有反思的意識(shí)和習(xí)慣;(2)從自己的專業(yè)發(fā)展水平出發(fā)，循序漸進(jìn)地提高反思水平。

　　五、案例分析題

　　1.【答案要點(diǎn)】

　　(1)如果教師把主要的時(shí)間和精力放在兼職賺錢上，忽視了本職工作，就違背了愛崗敬業(yè)、教書育人、盡職盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提高教學(xué)水平等教師職業(yè)道德的要求，同時(shí)給學(xué)生造成不良影響。(2)對(duì)這樣一些教師，除了要加強(qiáng)制度的約束和管理外，還要加強(qiáng)教師職業(yè)道德的教育。(3)教師要正確處理好校內(nèi)教學(xué)和社會(huì)服務(wù)的關(guān)系，用優(yōu)異的教學(xué)水平為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用社會(huì)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)來豐富校內(nèi)的教學(xué)。

　　2.【答案要點(diǎn)】

　　能。國家教委制訂的《普通高等學(xué)校招生條例》屬部門教育規(guī)章，是教育法表現(xiàn)形式的第五個(gè)層級(jí);全國人大常委會(huì)制訂的《未成年保護(hù)法》則屬教育單行法，是教育法表現(xiàn)形式的第二個(gè)層級(jí)。依教育法效力的從屬關(guān)系來看，上位法優(yōu)于下位法。因而應(yīng)適用《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定。即該中學(xué)生可以參加當(dāng)年的高考。

　　六、論述題

　　1.【答案要點(diǎn)】

　　(1)理論聯(lián)系實(shí)際原則的定義：

　　理論聯(lián)系實(shí)際是指教學(xué)要以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)為主導(dǎo)，從理論與實(shí)際的聯(lián)系上去理解知識(shí)，注意運(yùn)用知識(shí)去分析問題和解決問題，達(dá)到學(xué)懂會(huì)用、學(xué)以致用。

　　(2)理論聯(lián)系實(shí)際原則的基本要求是：

　�、贂�本知識(shí)的教學(xué)要注重聯(lián)系實(shí)際;②重視培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力;③正確處理知識(shí)教學(xué)與技能訓(xùn)練的關(guān)系;④補(bǔ)充必要的鄉(xiāng)土教材。

　　2.【答案要點(diǎn)】

　　(1)通過直觀教學(xué)，提供豐富的感性材料。(2)引導(dǎo)學(xué)生積極思維，提高概括水平。(3)利用變式和比較突出事物的本質(zhì)特征。(4)通過語言明確揭示概念和原理的內(nèi)容。(5)使知識(shí)具體化。通過應(yīng)用加深理解。(6)使知識(shí)系統(tǒng)化，進(jìn)一步理解教材。(7)指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)。(8)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)區(qū)別進(jìn)行指導(dǎo)。

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