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2013四川教師資格《教育學(xué)A》專家命題預(yù)測題(3)

第 1 頁:單項選擇題
第 2 頁:多項選擇題;名詞解釋題;簡答題;論述題;
第 3 頁:答案:單項選擇題;多項選擇題;名詞解釋
第 4 頁:答案:簡答題;論述題;材料分析題


  四、簡答題(本大題共2小題,每小題8分,共16分)

  31.答:首先,教師應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到每一個學(xué)生的氣質(zhì)都有優(yōu)點和缺點,都有可能掌握知識技能,形成健康人格,成為有價值的社會成員。

  其次,教師對于不同氣質(zhì)類型特點占主導(dǎo)的學(xué)生應(yīng)采取不同的教育方式和方法。

  現(xiàn)次,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的氣質(zhì)特點,進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。

  最后,還應(yīng)當(dāng)指出,教師本人正確認(rèn)識自己氣質(zhì)的優(yōu)缺點,加強(qiáng)自身行為修養(yǎng),對于搞好教育工作具有重要意義。

  32.答:(1)服務(wù)功能。

  (2)教育功能。

  (3)宣傳功能。

  (4)經(jīng)濟(jì)功能。

  (5)協(xié)調(diào)功能。

  五、論述題(本大題共1小題,17分)

  33.答:(1)選擇的教學(xué)方法是否符合學(xué)生特點、教師特點、教學(xué)大綱的規(guī)定,是否采用了現(xiàn)代化設(shè)備。

  (2)選擇的教學(xué)方法是否能維持學(xué)生的注意與興趣。

  (3)分析教師用什么方法解決妨礙、干擾教與學(xué)的智力問題和情趣問題。

  (4)選擇的教學(xué)方法是否給學(xué)生帶來滿足感。

  (5)維持課堂紀(jì)律是實施教學(xué)方法的重要前提。

  六、材料分析題(本大題共1小題,17分)

  34.答:良好的學(xué)生群體,可以為教與學(xué)創(chuàng)造一種積極向上的群體心理氣氛,對于促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率及形成良好品德都具有重要的意義。所以課堂學(xué)習(xí)管理,要建立和形成課堂良好的師生關(guān)系和學(xué)生的同伴關(guān)系,以滿足學(xué)生最基本的心理需要。所以在教學(xué)過程中離不開良好的師生關(guān)系,建立好這種關(guān)系,應(yīng)有以下幾項策略。

  (1)了解和研究學(xué)生。

  (2)樹立正確的學(xué)生觀。

  (3)熱愛、尊重學(xué)生,公平對待學(xué)生。

  (4)主動與學(xué)生溝通,善于與學(xué)生交流。

  (5)努力提高自我修養(yǎng),健全人格。

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