第 1 頁:單項選擇題 |
第 2 頁:填空題;簡答題;論述題 |
第 3 頁:答案:單項選擇題;填空題 |
第 4 頁:答案:簡答題;論述題 |
三、簡答題
1.學校文化是指學校全體成員習得且共同具有的思想觀念和行為方式。其特性主要包括以下幾個方面:(1)學校文化是一種組織文化;(2)學校文化是一種整合性較強的文化;(3)學校文化以傳遞文化傳統(tǒng)為己任;(4)校園文化是學校文化的縮影。
2.(1)傳道者角色;(2)授業(yè)、解惑者角色;(3)示范者角色;(4)管理者角色;(5)朋友角色;(6)研究者角色。
3.(1)素質(zhì)教育是面向全體學生的教育;(2)素質(zhì)教育是全面發(fā)展的教育;(3)素質(zhì)教育是促進學生個性發(fā)展的教育;(4)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神為重點的教育。
4.(1)堅持嚴格要求;(2)調(diào)動學生的主動性;(3)注意檢查和堅持。
5.(1)教學規(guī)律是教與學內(nèi)部矛盾運動的客觀規(guī)律,人們只能去發(fā)現(xiàn)它,掌握它,
但不能制造它: (2)教學原則是人們在認識教學規(guī)律的基礎(chǔ)上制定的一些教學的基本準則.它反映教學規(guī)律: (3)人們對教學規(guī)律的不斷發(fā)現(xiàn)和掌握,才會使人所制定的教學原則不斷發(fā)展和完善。
四、論述題
(1)一定歷史時期社會發(fā)展的要求及提供的可能;
(2)一定時代人類文化及科學技術(shù)發(fā)展水平:
(3)學生的年齡特征、知識、能力基礎(chǔ)及其可接受性:
(4)課程理論。
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