文章責編:wangpingping89
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第 1 頁:一、單項選擇題 |
第 2 頁:二、名詞解釋;三、判斷題;四、簡答題 |
第 3 頁:五、論述題;六、案例分析題 |
第 4 頁:答案:一、單項選擇題;二、名詞解釋 |
第 5 頁:答案:三、判斷題;四、簡答題 |
第 6 頁:答案:五、論述題;六、案例分析題 |
二、名詞解釋(每題3分,共15分)
1.兒童觀
2.幼兒教育學
3.綜合性原則
4.現(xiàn)代兒童觀
5.幼小銜接
三、判斷題(每題1分。共8分)
1.教育是指學校教育。()
2.幼兒美育不僅僅是指我們傳統(tǒng)觀念中的藝術教育。()
3.我國《幼兒園工作規(guī)程》是1989年正式頒布施行的。 ( )
4.“教師講、幼兒聽”是灌輸式的機械教育。 ( )
5.開發(fā)家庭、社區(qū)的教育資源就是鼓勵、弓}導家庭和社區(qū)把物資提供出來,供教育幼兒使用。 ( )
6.教師指導的頻率越高,越有助于兒童游戲水平的提高。 ( )
7.尊重幼兒的人格尊嚴和合法權利意味著教師要根據(jù)幼兒的意愿來安排教育活動。 ( )
8.教師與幼兒的溝通就是要求教師多用言語的形式表揚、指導幼兒,學會傾聽。 ( )
四、簡答題(每題5分,共15分)
1.幼兒教師必須具備哪些方面的能力?
2.兒童入學后的適應性問題表現(xiàn)在哪些方面?
3.為什么說幼兒的教育離不開家庭?
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