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2012河南教師資格《教育理論》全真模擬題及答案九

第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 2 頁(yè):多項(xiàng)選擇題
第 3 頁(yè):判斷題;簡(jiǎn)答題;案例分析題;論述題
第 4 頁(yè):參考答案

  二、多項(xiàng)選擇題(本題共l0小題,每小題2分,共20分)在每小題的五個(gè)選項(xiàng)中選出兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,請(qǐng)將正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi),選對(duì)得2分,多選、少選或不選得0分。

  1.教育目的對(duì)教育工作的作用表現(xiàn)在 (  )

  A.導(dǎo)向

  B.輔助

  C.評(píng)價(jià)

  D.激勵(lì)

  E.督導(dǎo)

  2.心智技能與操作技能相比,具有以下特點(diǎn)(  )

  A.對(duì)象具有觀念性

  B.執(zhí)行具有內(nèi)潛性

  C.內(nèi)容具有復(fù)雜性

  D.方式具有多樣性

  E.結(jié)構(gòu)具有簡(jiǎn)縮性

  3.教師職業(yè)道德的特點(diǎn)有(  )

  A.功能的多樣性

  B.要求的多重性

  C.影響的廣泛性

  D.行為的典范性

  E.對(duì)象的靈活性

  4.無(wú)權(quán)解釋包括(  )

  A.學(xué)術(shù)解釋

  B.行政解釋

  C.學(xué)理解釋

  D.司法解釋

  E.個(gè)人解釋

  5.在下列選項(xiàng)中,屬于教學(xué)信息輸出技能的是(  )

  A.講授的技能

  B.檢查學(xué)習(xí)效果的技能

  C.體態(tài)表達(dá)的技能

  D.研究學(xué)生的技能

  E.課堂觀察的技能

  6.教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃中每章節(jié)的教學(xué)時(shí)間應(yīng)該包括()

  A.講課時(shí)間

  B.實(shí)驗(yàn)時(shí)間

  C.作業(yè)時(shí)間

  D.復(fù)習(xí)檢測(cè)時(shí)間

  E.預(yù)習(xí)時(shí)間

  7.當(dāng)今社會(huì)比以往任何社會(huì)都更加強(qiáng)調(diào)發(fā)展人的(  )

  A.組織性

  B.主體性

  C.獨(dú)立性

  D.創(chuàng)造性

  E.穩(wěn)定性

  8.班級(jí)常規(guī)管理需建立反饋系統(tǒng),采取的反饋方式有(  )

  A.個(gè)別討論反饋

  B.班干部反饋

  C.班集體反饋

  D.家長(zhǎng)反饋

  E.各任課教師反饋

  9.下列方法中,體現(xiàn)在教師指導(dǎo)下學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)特點(diǎn)的方法主要有()

  A.講授法

  B.問(wèn)答法

  C.參觀法

  D.發(fā)現(xiàn)法

  E.問(wèn)題解決法

  10.教學(xué)研究的主要方法主要有(  )

  A.觀察法

  B.調(diào)查法

  C.實(shí)驗(yàn)法

  D.資料研究法

  E.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法



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