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三、填空題(在每小題的空格中填入正確答案,錯填、不填均不得分。每小題1分,共10分)
1.赫爾巴特認為教學過程是新舊觀念的__________和__________的過程。
2.班級授課制興起于17世紀初的烏克蘭__________學校中。
3.榜樣法是以他人的高尚思想、模范行為和卓越成就來影響學生品德的方法。榜樣包括__________、__________、學生中的好榜樣等。
4.班級是開展教學活動的基本單位,它具有__________、促進學生的發(fā)展、__________等功能。
5.漢武帝以后,采納了__________提出的“__________”的建議,對后世產(chǎn)生了深遠的影響。
6.舒爾茨根據(jù)人力資本理論,通過__________的分析方法,推算教育對國民收入增長的貢獻。
7.因材施教體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的__________規(guī)律。
8.1985年,__________中,提出了“四有、兩愛、兩精神”的教育方針。
9.教師要做好教育教學工作,應該吃透兩頭,即充分__________和充分__________。
10.__________通常是指某門課程的教材內(nèi)容的一個比較完整的部分。
四、判斷題(判斷下列各題的正誤,并在題后括號內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分,共10分)
1.教學是學校的唯一工作。()
2.古代埃及設置最多的學校是騎士學校。()
3.教育并不能生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品,所以教育投資是福利性、消費性投資。()
4.因?qū)W生犯有一定的過失,學?梢噪S意開除未成年學生。()
5.蘇格拉底的“產(chǎn)婆術”體現(xiàn)了循序漸進的教學原則。()
6.盧梭的教育代表作《愛彌爾》宣揚了他的實用主義教育思想。()
7.學生文化具有過渡性,是介于兒童世界與成人世界的一種文化現(xiàn)象。()
8.教學過程中學生掌握了知識就發(fā)展了能力。()
9.赫爾巴特的教育思想被看作現(xiàn)代教育的代表。()
10.鞏固知識就是把知識保存在頭腦里。()
五、名詞解釋(每小題2分,共10分)
1.談話法
2.評價
3.道德教育論
4.班級常規(guī)管理
5.終身教育
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