| 第 1 頁：試題 |
| 第 3 頁：答案 |
第Ⅱ部分非選擇題
二、填空題(本大題共l5空，每空l分，共15分)請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確的答案。錯(cuò)填、不填均無分。
21.教育心理學(xué)研究學(xué)校情境中__________的基本心理學(xué)規(guī)律。
22.發(fā)展的最本質(zhì)的傾向表現(xiàn)為__________與__________的過程。
23.依據(jù)強(qiáng)化間隔狀況可把強(qiáng)化分為__________、__________、__________、__________。
24.焦慮存在水平上的差異，分為__________、__________和__________。
25.學(xué)習(xí)積極性的高低可以從__________、__________和__________進(jìn)行考察。
26.集體授課的主要特征是__________通過自己的__________把教學(xué)內(nèi)容傳遞給一個(gè)班(或幾個(gè)班)的學(xué)習(xí)者。
三、名詞解釋題(本大題共5小題。每小題3分，共15分)
27.教學(xué)
28.理解
29.前攝抑制
30.教學(xué)設(shè)計(jì)
31.認(rèn)知風(fēng)格
四、簡答題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
32.簡述當(dāng)前學(xué)校教育的弊端及消除這些弊端的方法。
33.簡述教學(xué)目標(biāo)的心理功能。
34.簡述艾里克森劃分的心理社會的各個(gè)階段。
35.簡述預(yù)防學(xué)習(xí)疲勞的措施。
36.簡述因材施教的運(yùn)用原則和策略。
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
37.試述認(rèn)知結(jié)構(gòu)及基三大變量的含義。
38.怎樣編制一個(gè)綜合學(xué)習(xí)的評定量表?
相關(guān)推薦：
| 北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
| 安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
| 廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
| 海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
| 貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
| 寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
| 黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |
