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2011年教師資格考試《教育學(xué)》同步試題及答案(9)

第 1 頁:試題
第 4 頁:參考答案

  三、填空題

  1.在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)

  2.分段

  3.隨意識(shí)記

  4.近位效應(yīng)

  5.關(guān)鍵詞法

  6.生成性學(xué)習(xí)

  7.概念圖

  8.變通

  9.獨(dú)立地運(yùn)用策略

  10.初中

  11.學(xué)習(xí)層次

  12.任務(wù)

  13.畫線

  14.做筆記

  15.監(jiān)視

  四、名詞解釋

  1.視覺聯(lián)想:通過心理想象來幫助人們對于聯(lián)系的記憶。

  2.精細(xì)加工策略:是將新學(xué)習(xí)的材料與頭腦中已有 知識(shí)聯(lián)系起來.從而增加新信息的意義的深層加工策略。

  3.完形訓(xùn)練:在直接講解策略之后.提供不同程度的完整性材料促使學(xué)生練習(xí)策略的某一成分或步驟.然后逐步降低完整性程度,直至完全由學(xué)生自己完成所有成分或步驟。

  4.元認(rèn)知策略:學(xué)生對自己認(rèn)知過程的認(rèn)知策略,包括對自己認(rèn)知過程的了解和控制策略,有助于學(xué)生有效地安排和調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)過程。

  5.關(guān)鍵詞法:將新詞或概念與相似的聲音線索詞,通過視覺表象聯(lián)系起來

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首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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