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2010教師資格《教育法律法規(guī)》模擬題及參考答案

第 1 頁:一、簡答題
第 5 頁:二、案例分析

教育法律法規(guī)知識參考試題及答案

  一、簡答題

  1、 中華人民共和國義務(wù)教育法的實(shí)施時(shí)間?

  1986年7月1日。

  2、中華人民共和國義務(wù)教育法制定的根據(jù) ?

  是根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況確定的。

  3、 中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限?

  九年制義務(wù)教育。

  4、義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級政府確定推行義務(wù)教育的步驟?

  由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化 發(fā)展?fàn)顩r,確定推行義務(wù)教育的步驟。

  5 、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則?

  義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在 品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文 化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。

  6、 義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責(zé)任是如何規(guī)定的?

  國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

  7、 義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的?

  凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的 義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。

  8、 義務(wù)教育法在語言文字方面對學(xué)校是如何規(guī)定的?

  學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。 招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。

  9、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育共幾個(gè)階段?都是什么?

  義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個(gè)階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。

  10、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制是由誰確定?

  由國務(wù)院教育主管部門制定。

  11、 按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,教師有哪些情形的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理?

  (1)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;

  (2)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;

  (3)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。

  12、義務(wù)教育法規(guī)定由誰確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書?

  國務(wù)院教育主管部門。

  13、義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書的根據(jù)?

  應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的 狀況,確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書。

  14、義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級政府合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校,使兒童、少年就近 入學(xué)?

  由地方各級人民政府。

  15、義務(wù)教育法規(guī)定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)?

  地方各級人民政府。

  16、按照義務(wù)教育法規(guī)定,國家對社會力量舉辦的義務(wù)教育學(xué)校采取什么政策?

  國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會力量,在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下,按照國家規(guī)定的基本要求,舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學(xué)校。

  17、按照義務(wù)教育法規(guī)定, 城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對義務(wù)教育是怎么保護(hù)的?

  城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。

  18、 義務(wù)教育法對接受義務(wù)教育學(xué)生的收費(fèi)是怎么規(guī)定的?

  國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。 國家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)。

  19、義務(wù)教育法規(guī)定,誰承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時(shí)入學(xué),接受規(guī) 定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)?

  適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

  20、按照義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由誰申請?由誰批準(zhǔn)?

  由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)。

  21義務(wù)教育法對招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的?

  禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。

  22、義務(wù)教育法對實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資是如何規(guī)定的?

  實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,由國務(wù)院和地方各級人民政 府負(fù)責(zé)籌措,予以保證。

  23、義務(wù)教育法對國家用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長比例,是如何規(guī)定的?

  國家用于義務(wù)教育的財(cái)政撥款的增長比例,應(yīng)當(dāng)高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長比例,

  24、義務(wù)教育法對經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)有何特殊規(guī)定?

  國家對經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi),予以補(bǔ)助。

  25、 義務(wù)教育法對 各種社會力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)是如何規(guī)定的?

  國家鼓勵各種社會力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)。

  26、義務(wù)教育法對少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育有何特殊規(guī)定?

  國家在師資、財(cái)政等方面,幫助少數(shù)民族地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育。

  27、義務(wù)教育法對從事義務(wù)教育的教師有何要求?

  (1)國家采取措施加強(qiáng)和發(fā)展師范教育,加速培養(yǎng)、培訓(xùn)師資,有計(jì)劃地實(shí)現(xiàn)小學(xué)教師具有中等師范學(xué)校畢業(yè)以上水平,初級中等學(xué)校的教師具有高等師范專科學(xué) 校畢業(yè)以上水平。

  (2)國家建立教師資格考核制度,對合格教師頒發(fā)資格證書。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。

  (3)國家鼓勵教師長期從事教育事業(yè)。教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛護(hù)學(xué) 生,忠于職責(zé)。

  28、義務(wù)教育法對教師的權(quán)利是如何保護(hù)的?

  全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。國家保障教師的合法權(quán)益,采取措施提高教師的 社會地位,改善教師的物質(zhì)待遇,對優(yōu)秀的教育工作者給予獎勵。

  29、義務(wù)教育法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育方面的責(zé)任是如何要求的?

  地方各級人民政府必須創(chuàng)造條件,使適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育 。

  30、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,對適齡兒童、少年不入學(xué)接受義 務(wù)教育的,采用什么處罰措施?

  除因疾病或者特殊情況,經(jīng)當(dāng)?shù)厝嗣裾鷾?zhǔn)的以外,適齡兒童、少年不入學(xué)接受義 務(wù)教育的,由當(dāng)?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人批評教育,并采取有效措施責(zé)令 送子女或者被監(jiān)護(hù)人入學(xué)。

  31、根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,采用什么處罰措施?

  對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育,責(zé)令 停止招用;情節(jié)嚴(yán)重的,可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。

  32、義務(wù)教育法對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的?

  任何組織或者個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。對違反規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造 成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  33、義務(wù)教育法對保障義務(wù)教育教學(xué)秩序是如何規(guī)定的?

  任何組織或者個(gè)人不得擾亂教學(xué) 秩序,對違反規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造 成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  34、義務(wù)教育法對義務(wù)教育的財(cái)產(chǎn)是如何保護(hù)的?

  任何組織或者個(gè)人不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。

  35、義務(wù)教育法對義務(wù)教育在宗教方面是如何規(guī)定的?

  不得利用宗教進(jìn)行妨礙義務(wù)教育實(shí)施的活動。

  36、 義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則由誰制定的?什么時(shí)間實(shí)施的?

  原國家教委制定的,于1992年3月14日實(shí)施的。

  37、 義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和年限,以及因緩學(xué)或者其他特殊情 況需延長的在校年齡,由哪級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定?

  由省級人民政府依照義務(wù)教育法的規(guī)定和本地區(qū)實(shí)際情況確定。

  38、 義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡是如何確 定?

  盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。

  39、 義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對各級教育主管部門的職責(zé)是如何具體確定的?

  各級教育主管部門在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)組織、管理本行政區(qū)域內(nèi) 實(shí)施義務(wù)教育的工作。

  40、根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,承擔(dān)實(shí)施義務(wù)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)有那些?

  地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的 全日制小學(xué),全日制普通中學(xué),九年一貫制學(xué)校,初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,各種形 式的簡易小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)(班或者組),盲童學(xué)校,聾啞學(xué)校,弱智兒童輔讀學(xué)校 (班),工讀學(xué)校等。 文藝、體育和特種工藝等單位,應(yīng)當(dāng)保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。 上述單位自行實(shí)施義務(wù)教育教學(xué)工作,需經(jīng)縣級以上教育主管部門批準(zhǔn)。

  41、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,實(shí)施義務(wù)教育,應(yīng)當(dāng)具備那些基本條件?

  (1)與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍及其他基本教學(xué)設(shè)施;

  (2)具有按編制標(biāo)準(zhǔn)配備的教師和符合義務(wù)教育法規(guī)定要求的師資來源;

  (3)具有一定的經(jīng)濟(jì)能力,能夠按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配置教學(xué)儀器、圖書資料 和文娛、體育、衛(wèi)生器材。

  地方各級人民政府和其他辦學(xué)單位應(yīng)當(dāng)積極采取措施,不斷改善實(shí)施義務(wù)教育的條件。

  42、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,應(yīng)如何辦理?

  直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府提出報(bào)告,報(bào)省級人民政府決定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定辦理。

  43、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,哪個(gè)部門最遲在新學(xué)年開始前十五天,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的兒童、少年的入學(xué)通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人 ?

  由當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校。

  44、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,誰必須按照通知要求送子女或者其他被監(jiān) 護(hù)人入學(xué)?

  適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。

  45、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上是如何規(guī)定的?

  (1)、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的,由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申 請,經(jīng)縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn)。

  (2)因身體原因申請免學(xué)、緩學(xué) 的,應(yīng)當(dāng)附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。

  (3) 緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的,應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。

  46、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不送其適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)的,以 及其在校接受義務(wù)教育的適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人輟學(xué)的如何處理?

  在城市由市或者市轄區(qū)人民政府及其教育主管部門,在農(nóng)村由鄉(xiāng)級人民政府,采取措施,使其送子女或 者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。

  47、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務(wù)教育?

  經(jīng)戶籍所在地的縣級教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn),可以按照居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請借讀。 借讀的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的年限,以其戶籍所在地的規(guī)定為準(zhǔn)。

  48、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年的標(biāo)志是什么 ?

  對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年,由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書。受完當(dāng)?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教育獲得的畢業(yè)證書或者結(jié)業(yè)證書,可視為完成義務(wù)教 育的證書。

  49、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成績優(yōu)異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教育相 應(yīng)的初等教育或者初級中等教育畢業(yè)程度的,可否視為完成義務(wù)教育?

  可以視為完成義務(wù)教育。

  50、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)?墒杖∈裁促M(fèi)用?

  實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)?墒杖‰s費(fèi)。

  51、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)?墒杖≠M(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,誰提出方案?誰批準(zhǔn)?其他單位是否有權(quán)自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)和向?qū)W生亂收費(fèi)用?

  收取雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,由 省級教育、物價(jià)、財(cái)政部門提出方案, 報(bào)省級人民政府批準(zhǔn)。其他行政機(jī)關(guān)和學(xué)校不得違反國家有關(guān)規(guī)定,自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn);不得向?qū)W生亂收費(fèi)用。

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鄧艷紅老師
在線名師:鄧艷紅老師
首都師范大學(xué)副教授,碩導(dǎo),博士。長期擔(dān)任《教育學(xué)》、《課程...[詳細(xì)]
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