江西2010教師資格中學教育心理學模擬題(二)

答案與解析

　　一、單項選擇題

　　1.B[解析]埃里克森發(fā)展理論指明了每個發(fā)展階段的任務，初中和高中階段正是青少年發(fā)展自我同一性的時期。

　　2.B[解析]智商簡稱IQ

　　3.B[解析]青年初期是個體在生理上、心理上二和社會性上向成人接近的時期。所以青年初期是世界觀初步形成時期。

　　4.C[解析]影響人的發(fā)展的主要因素可分為兩個大的方面：遺傳和環(huán)境。

　　5.B[解析]青少年期包括少年期(11,12歲～14、15歲)和青年初期(14、15歲～17、18歲)。

　　6.A[解析]維果茨基認為，兒童有兩種發(fā)展水平，一是兒童的現(xiàn)有水平;二是即將達到的發(fā)展水平。這兩種水

　　平之間的差異，即最近發(fā)展區(qū)。

　　7.B[解析]見大綱25頁。

　　8.B[解析]見大綱23頁。

　　9.A[解析]見大綱24頁。來源：考試大

　　10.A[解析]世界上最著名的量表是斯坦福一比納量表，簡稱s—B量表。

　　11.D[解析]見大綱25頁。

　　12.C[解析]鮑姆寧將父母教養(yǎng)方式分為專制型、放縱型、民主型三種教養(yǎng)模式，其中民主型下的兒童最成熟。

　　13.C[解析]略。

　　14.D[解析]美國心理學家吉爾福特提出了智力三維結構模型。

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