2010年特崗教師招聘考試模擬預(yù)測題(小學(xué)語文六)

　　三、閱讀下面文言文，完成14~18題。(每題3分，共15分)

　　欒布者，梁人也。始梁王彭越為家人時，嘗與布游。窮困，賃傭于齊，為酒人保。數(shù)歲，彭越去之巨野中為盜，而布為人所略賣，為奴于燕。為其家主報仇，燕將臧荼舉以為都尉。臧荼后為燕王，以布為將。及臧荼反，漢擊燕，虜布。梁王彭越聞之，乃言上，請贖布以為梁大夫。

　　使于齊，未還，漢召彭越，責(zé)以謀反，夷三族。已而梟彭越頭于雒陽下，詔曰：“有敢收視者，輒捕之�！辈紡凝R還，奏事彭越頭下，祠而哭之。吏捕布以聞。上召布，罵曰：“若與彭越反邪?吾禁人勿收，若獨祠而哭之，與越反明矣。趣亨之�！狈教崛�湯，布顧曰：“愿一言而死�！鄙显唬骸昂窝�?”布曰：“方上之困于彭城，敗滎陽、成皋間，項王所以不能遂西，徒以彭王居梁地，與漢合從苦楚也。當(dāng)是之時，彭王一顧，與楚則漢破，與漢而楚破。且垓下之會，微彭王，項氏不亡。天下已定，彭王剖符受封，亦欲傳之萬世。今陛下一征兵于梁，彭王病不行，而陛下疑以為反，反形未見，以苛小案誅滅之，臣恐功臣人人自危也。今彭王已死，臣生不如死，請就亨�！庇谑巧夏酸尣甲�，拜為都尉。

　　孝文時，為燕相，至將軍。布乃稱曰：“窮困不能辱身下志，非人也;富貴不能快意，非賢也�！庇谑菄L有德者厚報之，有怨者必以法滅之。吳、楚反時，以軍功封俞侯，復(fù)為燕相。燕齊之間皆為欒布立社，號曰欒公社。

　　景帝中五年薨。子賁嗣，為太常，犧牲不如令，國除。(《史記·季布欒布列傳》)

　　14.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是()

　　A.窮困，賃傭于齊賃傭：受人雇傭

　　B.以苛小案誅滅之案：案件，訴訟

　　C.已而梟彭越頭于雒陽下梟：懸頭示眾

　　D.天下已定，彭王剖符受封

　　剖符：把表示憑證的信物分成兩半，受封者和朝廷各執(zhí)一半，以示信用

　　15.下列句子中，加點詞語意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是()

　　A.始梁王彭越為家人時B.有敢收視者，輒捕之

　　C.窮困不能辱身下志D.犧牲不如令，國除

　　16.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是()

　　A.①為其家主報仇②如姬之欲為公子死，無所辭

　　B.①責(zé)以謀反②請立太子為王，以絕秦望

　　C.①若獨祠而哭之②屈平疾王聽之不聰也

　　D.①彭王病不行，而陛下疑以為反②王怒而疏屈平

　　17.下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)欒布重義輕生的一組是()

　�、贋槠浼抑鲌蟪�

　　②奏事彭越頭下，祠而哭之

　　③微彭王，項氏不亡

　�、芙衽硗跻阉�，臣生不如死，請就亨

　�、萦谑菄L有德者厚報之

　�、拶U傭于齊，為酒人保

　　A.①③⑤B.②④⑥

　　C.③⑤⑥D(zhuǎn).①②④

　　18.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是()

　　A.梁王是平民時，欒布就和他交好，因為貧困，欒布就給人作雇工，幾年后又被人賣作奴仆。漢文帝時作了燕國丞相、將軍。

　　B.經(jīng)臧荼推薦，欒布擔(dān)任了都尉;臧荼反叛后，經(jīng)彭越進(jìn)言，欒布又作了梁國的大夫。吳楚七王叛亂，欒布因有功被封為俞侯，擔(dān)任燕國丞相。

　　C.漢高祖誅殺了彭越，滅了三族，將彭越的首級懸于城頭，不許任何人收殮。欒布卻不顧這些，取下彭越的首級，為他建立祠堂，祭祀埋葬而且痛哭。

　　D.由于欒布違反皇上旨意祭祀彭越而被逮捕，將要烹殺的時候，欒布進(jìn)行了辯解，說服皇上，終于使皇上赦免自己，還被任命為都尉。