第 1 頁(yè):選擇題題型分析及解題技巧 |
第 2 頁(yè):填空題題型分析及解題技巧 |
第 3 頁(yè):簡(jiǎn)答題題型分析及解題技巧 |
第 4 頁(yè):論述題的題型分析及解題技巧 |
三、簡(jiǎn)答題題型分析及解題技巧
(一)簡(jiǎn)答題題型特點(diǎn)
在試卷中,簡(jiǎn)答題在總成績(jī)中所占分值很高,一般占30%左右。考試能否成功,很大程度取決于你對(duì)簡(jiǎn)答題的回答情況。簡(jiǎn)答題涉及的都是較大的問題,讓你闡述一種觀點(diǎn),或者對(duì)某種理論作出解釋,也可能是提供證明,有一定的系統(tǒng)性;卮鹨獙哟吻宄、言簡(jiǎn)意賅,論點(diǎn)或根據(jù)不可遺漏。簡(jiǎn)答,這既是簡(jiǎn)答題內(nèi)容上的要求,也是這類題的題型特點(diǎn)。
(二)簡(jiǎn)答題解題技巧
1.對(duì)已有的科學(xué)事實(shí)和觀點(diǎn)做出肯定,闡明其具體表現(xiàn),這是簡(jiǎn)答題中比較好對(duì)付的一類問題。在回答中,只要說(shuō)明“是怎樣”,就可以了。
【例】教學(xué)為主的標(biāo)志是什么?
當(dāng)然就這么回答:“在時(shí)間上,大部分用于教學(xué);在內(nèi)容上,以學(xué)習(xí)書本知識(shí)為主;在組織形式上,以課堂教學(xué)為主”。
2.比較難的一種問題,突出實(shí)踐過(guò)程,強(qiáng)調(diào)具體方法,回答“應(yīng)當(dāng)怎樣”。對(duì)這類問題,要注意操作的程序性,否則,.回答就可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。
【例】如何使學(xué)生掌握科學(xué)概念?只有這樣答才嚴(yán)密:
①合理利用日常概念;
、诔浞掷酶行圆牧虾徒(jīng)驗(yàn);
、圩⒁狻白兪健痹谡莆崭拍钪械淖饔;
、芤獙⒃~與感性材料相結(jié)合;
、菡_下定義;
⑥在實(shí)際應(yīng)用中掌握概念。
3.最多的一類問題,要求闡明原因,回答“為什么”。對(duì)這類問題,關(guān)鍵把道理講清楚,看你的論據(jù)是否全面。
【例】教育為什么在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用?
就是這種性質(zhì)的問題,表現(xiàn)出較強(qiáng)的理論性(答案略)。
4.還有一種特殊問題,對(duì)兩個(gè)容易混淆的概念或觀點(diǎn),要求界定,加以區(qū)別。回答這類問題,語(yǔ)言必須簡(jiǎn)潔,直接點(diǎn)出差異所在,就達(dá)到了題目要求。有時(shí),最好的辦法和策略,就是敘述概念,自然把差異說(shuō)了出來(lái),不必再寫什么。
【例】再認(rèn)和回憶有什么不同?
這時(shí)敘述概念:“再認(rèn)也叫認(rèn)知,是對(duì)過(guò)去感知過(guò)的對(duì)象再接觸時(shí),有熟悉懣,知道它是知覺過(guò)的對(duì)象”;“回憶也叫再現(xiàn),是指過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的對(duì)象不在主體面前,由其他刺激作用而在頭腦中重現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程”。這樣兩個(gè)概念相對(duì)照,就是一種差異顯示。
5.在簡(jiǎn)答題中,最簡(jiǎn)單的是一些記憶性問題,不要求你解釋,只要求你整體把握。一個(gè)問題,回答的要點(diǎn)多,是這類問題的特點(diǎn)。
【例】我國(guó)普通學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵循哪些主要教學(xué)原則?答案要全面,得寫出全部七個(gè)原則:
、 科學(xué)性與教育性相結(jié)合原則;
、 ②理論聯(lián)系實(shí)際原則;
③ 直觀性原則;
、 ④啟發(fā)性原則;
⑤ ⑤循序漸進(jìn)原則;
、 ⑥鞏固性原則;
⑦ ⑦因材施教原則。
、 對(duì)于這樣要點(diǎn)很多的簡(jiǎn)答題只要寫出要點(diǎn)即可,不必解釋每個(gè)要點(diǎn),否則會(huì)影響整個(gè)應(yīng)試速度。
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