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2016年教師資格證《小學(xué)教育教學(xué)知識》考點(7)

來源:考試吧 2016-02-16 16:03:15 要考試,上考試吧! 教師資格萬題庫
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  三、情緒情感過程

  (一)情緒

  1.情緒的概念

  情緒一般指個體在其需要是否得到滿足的情景中直接產(chǎn)生的心理體驗和相應(yīng)的反應(yīng)。

  2.情緒的分類

  (1)情緒的基本分類

  人類有四種基本情緒,即快樂、憤怒、恐懼和悲哀。

  (2)情緒狀態(tài)分類

  情緒狀態(tài)是指在一定的生活事件影響下,一段時間內(nèi)各種情緒體驗的一般特征表現(xiàn)。根據(jù)情緒狀態(tài)的強度和持續(xù)時間可分為心境、激情和應(yīng)激。

 、傩木

  心境是一種微弱、平靜和持久的情緒狀態(tài)!叭朔晗彩戮袼本褪切木车谋憩F(xiàn)。

  心境具有彌散性和長期性。心境的彌散性是指當(dāng)人具有了某種心境時,這種心境表現(xiàn)出的態(tài)度體驗會朝向周圍的一切事物。心境的長期性是指心境產(chǎn)生后要在相當(dāng)長的時間內(nèi)主導(dǎo)人的情緒表現(xiàn):

  ②激情

  激情是一種爆發(fā)強烈而持續(xù)時間短暫的情緒狀態(tài)。

  激情具有爆發(fā)性和沖動性,同時伴隨有明顯的生理變化和行為表現(xiàn)。當(dāng)激情到來的時候,大量心理能量在短時間內(nèi)積聚而出.如疾風(fēng)驟雨,使得當(dāng)事人失去了對自己行為的控制力。

  ③應(yīng)激

  應(yīng)激是出乎意料的緊張和危急情況引起的情緒狀態(tài)。如在日常生活中突然遇到火災(zāi)、地震,飛行員在執(zhí)行任務(wù)中突然遇到惡劣天氣,旅途中突然遭到歹徒的搶劫等,這都是應(yīng)激的表現(xiàn)。

  (二)情感

  1.情感的概念

  情感一般指個體意識到自己與客觀事物的關(guān)系后而產(chǎn)生的穩(wěn)定的、深刻的心理體驗和相應(yīng)的反應(yīng)。

  2.情感的分類

  (1)道德感

  道德感是用一定的道德標(biāo)準(zhǔn)去評價自己或他人的思想和言行時產(chǎn)生的情感體驗。

  (2)理智感

  理智感是在智力活動中,認(rèn)識、探求或維護(hù)真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的情感體驗。

  (3)美感

  美感是用一定的審美標(biāo)準(zhǔn)來評價事物時所產(chǎn)生的情感體驗。

  四、意志過程

  (一)意志的概念

  意志是有意識地確立目的,調(diào)節(jié)和支配行動,并通過克服困難和挫折,實現(xiàn)預(yù)定目的的心理過程二受意志支配的行動叫意志行動,所以意志行動是有意識、有目的的行動,行動的目的通過克服困難和挫折才能達(dá)到。

  (二)意志行動的基本階段

  1.采取決定階段(準(zhǔn)備階段)

  人在行動之前,先要在頭腦里考慮為什么要行動,怎樣去行動,這是意志的準(zhǔn)備階段,它決定意志行動的方向和軌跡。

  (1)動機沖突

 、匐p趨沖突:同時并存兩種能滿足需要的目標(biāo),他們具有同等的吸引力,但只能選擇其中之一時所產(chǎn)生的動機沖突。

 、陔p避沖突:同時遇到兩個力圖回避的威脅性目標(biāo),但只能避其一所產(chǎn)生的沖突。

  ③趨避沖突:同一目標(biāo)既有吸引力,又有排斥力,人既希望接近,同時又不得不回避,從而引起的沖突。

 、芏嘀刳叡軟_突:對含有吸引與排斥兩種力量的多種目標(biāo)予以選擇時所發(fā)生的沖突:

  (2)確定行動目的

  目標(biāo)越明確,人的行動就會越自覺;目標(biāo)越遠(yuǎn)大,它對行動的動力作用越大;目標(biāo)越深刻,被這一目標(biāo)所喚起的意志力也越大。

  (3)選擇行動方法和制定行動計劃

  為了實現(xiàn)目的,必須選擇正確的行動方法和制定適當(dāng)?shù)男袆佑媱潯?/P>

  2.執(zhí)行決定階段

  行動計劃制定后,執(zhí)行計劃、采取有效行動,便是達(dá)到目的的關(guān)鍵步驟。

  (三)意志品質(zhì)

  1.意志的自覺性

  意志的自覺性是指對行動的目的有深刻的認(rèn)識,能自覺地支配自己的行動.使之服從于活動目的的品質(zhì)。

  與自覺性相反的意志品質(zhì)是易受暗示性與獨斷性。易受暗示性的人,行動缺乏主見,沒有信心。容易受別人左右,因而會隨便改變自己原來的決定。獨斷性的人則盲目自信,拒絕他人的合理意見和勸告,一意孤行,固執(zhí)己見。易受暗示性與獨斷性都是缺乏對事物自覺、正確的認(rèn)識,分不清是非曲直,而去遵循盲目的傾向。

  2.意志的果斷性

  意志的果斷性是指一個人是否善于明辨是非,迅速而合理地采取決定和執(zhí)行決定方面的意志

  品質(zhì)。

  與果斷性相反的意志品質(zhì)是優(yōu)柔寡斷和草率決定。優(yōu)柔寡斷的人遇事猶豫不決,患得患失,顧慮重重;在認(rèn)識上分不清輕重緩急,思想斗爭時間過長,即使執(zhí)行決定也是三心二意。草率的人則相反.在沒有辨明是非之前,不負(fù)責(zé)任地做出決斷,憑一時沖動,不考慮主、客觀條件和行動的后果

  3.意志的堅持性

  意志的堅持性是指在意志行動中能否堅持決定,百折不撓地克服困難和障礙,完成既定目的方面的意志品質(zhì)。

  與堅持性相反的意志品質(zhì)是頑固執(zhí)拗和見異思遷。頑固執(zhí)拗的人對自己的行動不作理性評價,執(zhí)迷不悟,或者是明知不可為而為之。見異思遷者則是行為缺乏堅定性,容易發(fā)生動搖,隨意更改目標(biāo)和行動方向,這山望著那山高,庸庸碌碌,終生無為一

  4.意志的自制性

  意志自制性是指能否善于控制和支配自己行動方面的意志品質(zhì)。它主要表現(xiàn)在兩個方面:一是善于驅(qū)使自己去執(zhí)行所采取的決定;二是善于抑制與自己的目的相違背的愿望。與自制性相反的意志品質(zhì)是任性和怯懦二任性的人自我約束力差,不能有效地調(diào)節(jié)自己的言論和行動,不能控制自己的情緒,行為常常為情緒所支配。怯懦的人膽小怕事,遇到困難或情況突變時驚慌失措,畏縮不前。

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