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2016教師資格考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》考點(diǎn)速記(5)

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  第二章 教育法律法規(guī)

  內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本章主要考查考生對(duì)于教育相關(guān)法律法規(guī)的掌握。要求考生熟悉教師的權(quán)利和義務(wù),熟悉國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)所規(guī)范的教師教育行為,能夠依法從教,依據(jù)國(guó)家教育法律法規(guī),分析評(píng)價(jià)教育教學(xué)活動(dòng)中的學(xué)生權(quán)利保護(hù)等實(shí)際問(wèn)題,保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。本章內(nèi)容主要以單項(xiàng)選擇題和材料分析題的形式進(jìn)行考查,考生需重點(diǎn)掌握保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利及依法執(zhí)教等內(nèi)容。在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注重理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)于單項(xiàng)選擇題和材料分析題有針對(duì)性地進(jìn)行備考。

  高頻考點(diǎn)提要

  1.原則方針類;2.承擔(dān)責(zé)任類;3.負(fù)責(zé)部門類;4.特殊要求類;5.財(cái)政投入類;6.材料分析類。

  高頻考點(diǎn)速記

  二、承擔(dān)責(zé)任類

  1.結(jié)伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)秩序或者破壞校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的。由公安機(jī)關(guān)給予治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任!窘逃72】

  侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的校舍、場(chǎng)地及其他財(cái)產(chǎn)的,依法承擔(dān)民事責(zé)任。

  2.明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法追究刑事責(zé)任!窘逃73】

  3.違反本法規(guī)定,侵犯教師、受教育者、學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的合法權(quán)益,造成損失、損害的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任!窘逃81】

  4.違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定,舉辦學(xué);蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的,由教育行政部門予以撤銷;有違所得的,沒(méi)收違法所得;對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,依法給予行政處分!窘逃75】

  5.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

  (一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;

  (二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;

  (三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。

  教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任!窘處煼37】

  6.縣級(jí)以上人民政府及其民政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立救助場(chǎng)所,對(duì)流浪乞討等生活無(wú)著未成年人實(shí)施救助,承擔(dān)臨時(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任;公安部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)護(hù)送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場(chǎng)所,由救助場(chǎng)所予以救助和妥善照顧,并及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回。

  對(duì)孤兒、無(wú)法查明其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的以及其他生活無(wú)著的未成年人,由民政部門設(shè)立的兒童福利機(jī)構(gòu)收留撫養(yǎng)。

  未成年人救助機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)及其工作人員應(yīng)當(dāng)依法履行職責(zé),不得虐待、歧視未成年人;不得在辦理收留撫養(yǎng)工作中牟取利益。【未成年人保護(hù)法43】

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