2013年特崗教師招聘考試命題趨勢

　　1.側(cè)重對教師教育教學(xué)能力的全面考核

　　隨著國家與社會對教師職業(yè)的重視，特崗教師招聘考試內(nèi)容除了考查考生對教育學(xué)、心理學(xué)、教育法規(guī)等教育教學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握外，還對教師的職業(yè)道德、專業(yè)水平、課堂教學(xué)技能等提出要求，這就要求特崗教師招聘考試的命題要更科學(xué)、更全面。

　　2.對教育理論基礎(chǔ)知識的考查注重新課程理念的應(yīng)用

　　特崗教師招聘考試中教育理論基礎(chǔ)知識的考查越來越注重考生對新課程理念的理解與運用。這就要求考生不僅要關(guān)注國內(nèi)有影響的教育熱點問題或措施，還要從教師職業(yè)的實際出發(fā)，學(xué)會運用新的理念來解決教育教學(xué)中的具體問題。

　　3.學(xué)科專業(yè)知識考核涉及面廣，注重實際問題的解決，難度提升

　　特崗教師招聘考試學(xué)科專業(yè)知識的測查范圍涉及小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)所要求掌握的基礎(chǔ)知識內(nèi)容，注重考生對課堂教學(xué)中實際問題的解決。如針對英語學(xué)科教學(xué)，設(shè)計教學(xué)過程;或者給出一篇短文，談?wù)勗诮虒W(xué)過程中應(yīng)采取什么樣的教學(xué)方法。這些題目的設(shè)置不僅涉及學(xué)科專業(yè)知識，同時，還包含了對教育理論知識的理解與應(yīng)用，這無疑提高了特崗教師招聘考試的難度，為考生的備考提出了更高的要求。