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2017年助理社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》沖刺模擬卷(3)

考試吧整理“2017年助理社會(huì)工作者《工作實(shí)務(wù)》沖刺模擬卷”供考生參考。更多社會(huì)工作者考試模擬試題請(qǐng)關(guān)注考試吧社會(huì)工作者考試網(wǎng)或者微信關(guān)注“萬題庫社工學(xué)習(xí)工坊”。

  11

  李奶奶年事已高,由媳婦照顧。媳婦和李奶奶以前有很多矛盾,現(xiàn)在照顧李奶奶時(shí)經(jīng)常謾罵她,李奶奶稍有不從,媳婦就威脅她,有時(shí)還會(huì)阻斷李奶奶與外界的接觸,不讓李奶媽見別人,更不讓李奶奶出門。李奶奶遇到的這種虐待屬于(  )。

  A.

  身體虐待

  B.

  性虐待

  C.

  心理虐待

  D.

  經(jīng)濟(jì)虐待

  參考答案:C

  12

  劉力因故意傷害罪在監(jiān)獄生活了15年后被刑滿釋放,出來后他幾乎找不到家了,周圍的環(huán)境都變了,過去的熟人也聯(lián)系不上了,他甚至不知道微信怎么用。作為矯正社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的劉力具有(  )。

  A.

  自卑消沉的心理特征

  B.

  沖動(dòng)好斗的人格特征

  C.

  與社會(huì)嚴(yán)重脫節(jié)的社會(huì)特征

  D.

  困難重重的生活特征

  參考答案:C

  13

  學(xué)校社會(huì)工作者小孫通過海報(bào)等方式招募團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的成員,共有25名學(xué)生報(bào)名。為了解這些學(xué)生的需求與目標(biāo),確定團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)的成員,小孫應(yīng)首先采用的雙向選擇的方法是(  )。

  A.

  個(gè)別會(huì)談

  B.

  老師推薦

  C.

  問卷調(diào)查

  D.

  現(xiàn)場觀察

  參考答案:A

  14

  學(xué)校社會(huì)工作者小王在為學(xué)生提供服務(wù)中,綜合運(yùn)用個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作和項(xiàng)目化運(yùn)作方法等一系列專業(yè)方法和步驟進(jìn)行服務(wù)介入,并且這些方法都是在科學(xué)理念的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)完成的。這體現(xiàn)了學(xué)校社會(huì)工作的(  )。

  A.

  專業(yè)性

  B.

  科學(xué)性

  C.

  藝術(shù)性

  D.

  網(wǎng)絡(luò)性

  參考答案:B

  15

  關(guān)于企業(yè)社會(huì)工作的概念,下列選項(xiàng)中描述正確的是(  )。

  A.

  企業(yè)社會(huì)工作的核心對(duì)象是企業(yè)內(nèi)的管理部門

  B.

  企業(yè)社會(huì)工作的工作場域僅限于企業(yè)內(nèi)部

  C.

  企業(yè)社會(huì)工作的工作內(nèi)容不包括職工工作崗位適應(yīng)

  D.

  企業(yè)社會(huì)工作的目標(biāo)是促進(jìn)職工發(fā)展和福利目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

  參考答案:D

  16

  社會(huì)工作者不能單槍匹馬地采取介入行動(dòng),要依靠服務(wù)對(duì)象,與他們緊密配合,雙方共同合力參與介入行動(dòng)。這體現(xiàn)了社會(huì)工作介入行動(dòng)的(  )原則。

  A.

  考慮經(jīng)濟(jì)效益

  B.

  以人為本、服務(wù)對(duì)象自決

  C.

  個(gè)別化

  D.

  與服務(wù)對(duì)象相互依賴

  參考答案:D

  17

  下列選項(xiàng)表述錯(cuò)誤的是(  )。

  A.

  企業(yè)社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注新入職外來工的工作適應(yīng)問題

  B.

  職工的問題,特別是群體性問題,往往是由于企業(yè)本身的管理制度、勞動(dòng)環(huán)境、企業(yè)文化、企業(yè)運(yùn)作方式而引發(fā)的

  C.

  企業(yè)社會(huì)工作可以以行業(yè)協(xié)會(huì)或商會(huì)作為介入層面

  D.

  企業(yè)職工家屬不是企業(yè)社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象

  參考答案:D

  18

  青少年的身體逐漸發(fā)展成熟,獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng),權(quán)利和責(zé)任感開始提升,表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)要求社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí)應(yīng)堅(jiān)持(  )視角。

  A.

  發(fā)展性

  B.

  保護(hù)性

  C.

  預(yù)防性

  D.

  治療性

  參考答案:A

  19

  下列關(guān)于企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的說法錯(cuò)誤的是(  )。

  A.

  企業(yè)的主要社會(huì)責(zé)任是創(chuàng)造利潤

  B.

  企業(yè)應(yīng)承擔(dān)對(duì)勞動(dòng)者、消費(fèi)者、環(huán)境和社區(qū)等利益相關(guān)方的責(zé)任

  C.

  企業(yè)社會(huì)責(zé)任的核心是保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益

  D.

  企業(yè)有責(zé)任為職工創(chuàng)造安全衛(wèi)生的工作環(huán)境

  參考答案:A

  20

  莉莉是一名外來務(wù)工人員子女,由于有很重的家鄉(xiāng)口音,怕被同學(xué)笑話,平時(shí)在學(xué)校很少大聲說話,與別人很少有眼神接觸,總是一味地順從別人,往往忽略自己真正的需要。根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn),莉莉?qū)儆?  )。

  A.

  “好斗型”性格

  B.

  “被動(dòng)型”性格

  C.

  “決斷關(guān)心型”性格

  D.

  “抗壓型”性格

  參考答案:B

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