51

　　童童是某社區(qū)的12歲腦癱兒童，他的父親早年去世，母親也長期失業(yè)。由于家境貧困，母親無力支付高昂的康復(fù)醫(yī)療費(fèi)，也無力送孩子讀書。長期封閉的生活環(huán)境造成童童性格孤僻、內(nèi)向，存在較嚴(yán)重的心理問題。社會工作者小張經(jīng)過需求評估，認(rèn)為(　　)需要不是童童當(dāng)前的主要需要。

　　A.

　　醫(yī)療康復(fù)

　　B.

　　文化生活

　　C.

　　接受教育

　　D.

　　價值實(shí)現(xiàn)

　　參考答案：D

　　52

　　小王在某光榮院工作，長期服務(wù)傷殘的優(yōu)撫安置對象，工作任務(wù)繁重，還經(jīng)常因不被服務(wù)對象理解而感到擔(dān)憂。小王越來越壓抑和倦怠。與小王有類似情況的工作人員在光榮院還有很多，為緩解他們壓力，社會工作者最宜采用的做法是(　　)。

　　A.

　　開展支持小組

　　B.

　　消除社會隔離

　　C.

　　提供物質(zhì)支持

　　D.

　　增進(jìn)社會融合

　　參考答案：A

　　53

　　(　　)是指運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)系統(tǒng)地評價社會工作的介入結(jié)果、總結(jié)整個介入過程、考查社會工作的介入是否有效、是否達(dá)到了預(yù)期目的與目標(biāo)的過程。

　　A.

　　社會工作計劃

　　B.

　　社會工作評估

　　C.

　　社會工作預(yù)估

　　D.

　　社會工作目標(biāo)

　　參考答案：B

　　54

　　下列哪種情形適合運(yùn)用小組工作的方法來解決問題(　　)。

　　A.

　　危機(jī)干預(yù)的輔導(dǎo)

　　B.

　　戒毒

　　C.

　　孕婦健康管理

　　D.

　　幫助家庭安家

　　參考答案：B

　　55

　　間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區(qū)甚至更大的社會系統(tǒng)為關(guān)注對象，由社會工作者代表服務(wù)對象采取行動，通過介入服務(wù)對象以外的其他系統(tǒng)間接幫助服務(wù)對象。以下屬于間接介入的是(　　)。

　　A.

　　幫助服務(wù)對象進(jìn)行認(rèn)知重構(gòu)

　　B.

　　開展主題小組服務(wù)

　　C.

　　探訪服務(wù)對象家庭或機(jī)構(gòu)，請求配合

　　D.

　　游戲治療

　　參考答案：C

　　56

　　社會救助依照救助對象的申請并經(jīng)過法定程序?qū)徍伺鷾?zhǔn)后實(shí)施，具有無償性。社會救助是對社會保險、社會福利等其他社會保障制度的補(bǔ)充，在整個社會保障體系中起著(　　)的作用，這種作用也反映了一個社會的文明程度。

　　A.

　　托底線

　　B.

　　救急難

　　C.

　　可持續(xù)

　　D.

　　急救難

　　參考答案：A

　　57

　　老紅軍老趙因中風(fēng)導(dǎo)致行動不便已臥床多年，視力、聽力的退化讓他失去安全感，與住在他房間隔壁的老王常常相互慰藉;而近期老王又因病離開了人世，老趙感到非常的難以承受。此時，社會工作者的介入策略應(yīng)該是(　　)。

　　A.

　　人生回顧

　　B.

　　哀傷輔導(dǎo)

　　C.

　　體能康復(fù)

　　D.

　　危機(jī)介入

　　參考答案：B

　　58

　　社區(qū)青少年小強(qiáng)喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，最近經(jīng)常出入網(wǎng)吧，上課時間精神不集中。小強(qiáng)的父母非常擔(dān)心，尋求社會工作者的幫助。下列社會工作者的做法中，容易給小強(qiáng)造成負(fù)面影響的是(　　)。

　　A.

　　讓小強(qiáng)參加青少年戒除網(wǎng)癮訓(xùn)練營

　　B.

　　與小強(qiáng)約定每天上網(wǎng)的時間

　　C.

　　和父母商量安排小強(qiáng)參加其他培訓(xùn)課程

　　D.

　　安排小強(qiáng)參與社區(qū)志愿服務(wù)

　　參考答案：A

　　59

　　“如果按照現(xiàn)在你選擇的目標(biāo)去做，你覺得對你會有什么影響?有哪些因素能夠幫助你實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)?有沒有什么障礙?”社會工作者老李對小明說這番話的目的是(　　)。

　　A.

　　明確服務(wù)目標(biāo)

　　B.

　　確定目標(biāo)的可操作性與現(xiàn)實(shí)性

　　C.

　　向服務(wù)對象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的

　　D.

　　幫助小明思考目標(biāo)的可行性和利弊

　　參考答案：D

　　60

　　社會工作者小李通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)社區(qū)的大媽平時較閑，希望可以一起練練瑜伽、做個養(yǎng)生操以及廣場舞等，可是卻苦于找不到合適的場地，小李在走訪社區(qū)時發(fā)現(xiàn)空閑的廠房，經(jīng)過與廠主協(xié)商，答應(yīng)租借給社區(qū)，為居民提供一個舞蹈室。小李的行為實(shí)現(xiàn)了(　　)的社區(qū)工作目標(biāo)。

　　A.

　　促進(jìn)居民參與，解決社區(qū)問題

　　B.

　　改善社區(qū)關(guān)系，提升社區(qū)意識

　　C.

　　改善社區(qū)關(guān)系，滿足社區(qū)需求

　　D.

　　挖掘社區(qū)資源，滿足社區(qū)需求

　　參考答案：D

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