21
在網(wǎng)絡(luò)成癮青少年小組的最后一期，通過(guò)視頻，和組員一起回顧整個(gè)小組活動(dòng)過(guò)程，讓小組成員回顧他們?cè)?jīng)的問(wèn)題，以及解決這些問(wèn)題所采取的行動(dòng)和步驟。這種做法是( )。
A.
給服務(wù)對(duì)象提供積極支持
B.
回顧工作過(guò)程
C.
識(shí)別服務(wù)對(duì)象的積極因素
D.
解除專(zhuān)業(yè)關(guān)系
參考答案：B
22
老王是一名退休美術(shù)教師，退休后發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)，主動(dòng)到社區(qū)老年班教社區(qū)老人繪畫(huà)。老王的行為是表達(dá)( )的需要。
A.
健康維護(hù)
B.
婚姻家庭
C.
就業(yè)休閑
D.
社會(huì)參與
參考答案：D
23
某高中畢業(yè)班選擇畢業(yè)后工作的同學(xué)存在職業(yè)發(fā)展上的困惑，社會(huì)工作者小趙擬運(yùn)用“生涯選擇配合論”幫助這部分同學(xué)做生涯規(guī)劃。小趙首先應(yīng)協(xié)助同學(xué)們( )。
A.
提升職業(yè)所需的能力
B.
分析職業(yè)發(fā)展前景與機(jī)會(huì)
C.
充分了解自己，掌控自己的內(nèi)在世界
D.
評(píng)估各種職業(yè)的報(bào)酬率
參考答案：C
24
社會(huì)工作者小李服務(wù)的社區(qū)經(jīng)常發(fā)生鄰里糾紛，影響社區(qū)關(guān)系和諧。小李運(yùn)用社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)方法加強(qiáng)社區(qū)居民溝通，調(diào)解鄰里糾紛，幫助居民創(chuàng)造和諧的社區(qū)人際環(huán)境。以下方法中，與該目標(biāo)的達(dá)成無(wú)直接關(guān)聯(lián)的是( )。
A.
組織居民的互助交流活動(dòng)，增進(jìn)相互了解
B.
經(jīng)常走訪(fǎng)居民家庭，了解居民需求
C.
及時(shí)調(diào)解、處理鄰里糾紛，避免沖突升級(jí)
D.
處理鄰里沖突以后，進(jìn)一步進(jìn)行跟蹤服務(wù)
參考答案：B
25
為滿(mǎn)足光榮院老年服務(wù)對(duì)象發(fā)揮余熱的需求，社會(huì)工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校課外輔導(dǎo)員，參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。社會(huì)工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對(duì)象實(shí)現(xiàn)了( )。
A.
老有所養(yǎng)
B.
老有所為
C.
老有所依
D.
老有所醫(yī)
參考答案：B
26
以下關(guān)于婦女社會(huì)工作強(qiáng)調(diào)的關(guān)注婦女的聲音理解正確的是( )。
A.
婦女的聲音很柔和動(dòng)聽(tīng)
B.
要讓婦女放聲歌唱
C.
要關(guān)注婦女的發(fā)聲方法
D.
要尊重和傾聽(tīng)婦女的經(jīng)驗(yàn)
參考答案：D
27
以下選項(xiàng)中屬于企業(yè)社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容的是( )。
A.
協(xié)助企業(yè)達(dá)成利潤(rùn)最大化目標(biāo)
B.
協(xié)助企業(yè)改進(jìn)管理制度
C.
協(xié)助企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任
D.
協(xié)助企業(yè)提高工作效率
參考答案：C
28
以下不屬于服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀(guān)因素的是( )。
A.
服務(wù)對(duì)象的背景資料
B.
服務(wù)對(duì)象所處的環(huán)境，與服務(wù)對(duì)象生活有關(guān)的重要系統(tǒng)的資料
C.
問(wèn)題的發(fā)生與持續(xù)的時(shí)間
D.
服務(wù)對(duì)象對(duì)問(wèn)題的實(shí)際感受
參考答案：D
29
企業(yè)社會(huì)工作中，屬于內(nèi)部社會(huì)工作者的是( )。
A.
企業(yè)工會(huì)的社會(huì)工作者
B.
行業(yè)協(xié)會(huì)的社會(huì)工作者
C.
政府部門(mén)的社會(huì)工作者
D.
社區(qū)服務(wù)中心的社會(huì)工作者
參考答案：A
30
為了促進(jìn)青少年與家長(zhǎng)之間的溝通，社會(huì)工作者小王為社區(qū)內(nèi)青少年的父母開(kāi)辦了親子輔導(dǎo)小組，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)親子溝通技巧，同時(shí)建立家長(zhǎng)間的互助關(guān)系。該小組工作屬于( )青少年服務(wù)。
A.
發(fā)展性
B.
預(yù)防性
C.
治療性
D.
補(bǔ)救性
參考答案：B
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