31、黃玲要為服務(wù)對(duì)象撰寫預(yù)估摘要，則對(duì)服務(wù)對(duì)象自身系統(tǒng)的預(yù)估不包括( )。
A.自身存在的優(yōu)勢(shì)
B.服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題的動(dòng)機(jī)
C.自身存在的可能導(dǎo)致其困難的問(wèn)題
D.服務(wù)對(duì)象家庭情況
32、小童所在單位的女職工比例達(dá)40%，根據(jù)這一實(shí)際情況，單位工會(huì)為了使哺乳期的女職工既能正常上班，又能方便給孩子喂奶，特出臺(tái)了相關(guān)措施，比如騰出一問(wèn)辦公室專門設(shè)為哺乳室，調(diào)整懷孕女職工的工作崗位、減輕勞動(dòng)強(qiáng)度等。該單位出臺(tái)的這些措施滿足了婦女( )的需要。
A.性別平等
B.特殊保護(hù)
C.權(quán)益保障
D.自我實(shí)現(xiàn)
33、王女士因遭受家庭暴力.從家里逃了出來(lái)，找到社會(huì)工作者，這時(shí)社會(huì)工作者正確的處理方式是( )。
A.請(qǐng)律師找她丈夫商談離婚事宜
B.應(yīng)王女士的要求，將她安置到庇護(hù)場(chǎng)所
C.勸說(shuō)她不要激怒丈夫，先回家再說(shuō)
D.與她一起找她丈夫理論
34、矯正社會(huì)工作的哲學(xué)基礎(chǔ)是( )。
A.實(shí)用主義
B.空想主義
C.現(xiàn)實(shí)主義
D.人道主義
35、在社會(huì)工作結(jié)案期，當(dāng)所有延長(zhǎng)結(jié)案時(shí)間的努力都無(wú)效時(shí)，有些服務(wù)對(duì)象會(huì)表現(xiàn)得無(wú)精打采、失落而無(wú)助，對(duì)結(jié)束關(guān)系充滿焦慮。這種負(fù)面反應(yīng)屬于( )。
A.倒退
B.焦慮
C.否認(rèn)
D.憂郁
36、小麗所在的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)最近要為腦癱兒童及其家長(zhǎng)提供服務(wù)，如為腦癱兒童的家長(zhǎng)提供訓(xùn)練腦癱兒童生活技能的方法，舉辦小組活動(dòng)，分享照顧腦癱兒童的經(jīng)驗(yàn);直接提供訓(xùn)練給腦癱兒童，讓他們能獨(dú)立在校生活等。此外，該機(jī)構(gòu)還通過(guò)向各級(jí)殘聯(lián)部門匯報(bào)腦癱兒童及其家庭的困難，倡導(dǎo)和發(fā)掘社會(huì)資源以幫助腦癱兒童及其家長(zhǎng)。由此可見，該機(jī)構(gòu)分析服務(wù)對(duì)象資料時(shí)決定介入策略原則是( )。
A.單層次介入
B.系統(tǒng)性介入
C.遞進(jìn)式介入
D.多層次介入
37、學(xué)校社會(huì)工作中，團(tuán)體輔導(dǎo)基本的工作路徑是( )。
A.傾聽→同感→判斷→商量
B.傾聽→判斷→同感→商量
C.判斷→同感→傾聽→商量
D.判斷→傾聽→同感→商量
38、下列各項(xiàng)不屬于學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生抗逆力中緩解環(huán)境危機(jī)因素的基本步驟的是( )。
A.教授生活技能
B.建立清晰、穩(wěn)定的邊界
C.促進(jìn)親社會(huì)聯(lián)結(jié)
D.提供關(guān)懷與支持
39、14歲的肖禾在一次參加初中同學(xué)的聚會(huì)時(shí)，由于玩得太高興而整夜未歸，受到了父親的責(zé)備。為此，他與父親大吵一架后離家出走到某省會(huì)城市。由于身上沒有錢，他在地鐵站、火車站露宿了近兩個(gè)月，在此期間結(jié)識(shí)了社會(huì)上的一些不良少年。后來(lái)社會(huì)工作者金迪發(fā)現(xiàn)了他，并將他送回了家。在社會(huì)救助社會(huì)工作中，肖禾屬于( )類型的服務(wù)對(duì)象。
A.問(wèn)題兒童
B.受虐兒童
C.流浪兒童
D.心理失常兒童
40、社會(huì)工作者小何所負(fù)責(zé)的社區(qū)里有一個(gè)貧困家庭，夫妻雙方都下崗了，兩個(gè)孩子還在上學(xué)，家庭沒有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。此時(shí)小何若以社會(huì)工作者的身份介入，則應(yīng)該最先為這個(gè)家庭提供的服務(wù)是( )。
A.協(xié)助這個(gè)家庭制訂反貧困策略
B.為這對(duì)夫妻提供就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)
C.協(xié)助這個(gè)家庭申請(qǐng)城市最低生活保障
D.為這個(gè)家庭的成員做心理輔導(dǎo)
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