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第三章 青少年社會工作
第一節(jié) 青少年的特點及需要
1[單選題]社會工作者小李對社區(qū)中11位閑散青少年做了深入訪談,了解了他們不同的需求,有針對性地開展了個案心理輔導(dǎo)、連接教育資源幫助補習(xí)功課、提供就業(yè)信息、協(xié)調(diào)親子關(guān)系等服務(wù)。在提供上述服務(wù)的過程中,遵循了青少年社會工作的( )原則。
A.尊重青少年的價值與尊嚴
B.接納與關(guān)愛青少年
C.協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化、不斷成長的能力
D.注重青少年的個別需求
參考答案:D
2[多選題]青少年時期是一個人發(fā)展的關(guān)鍵時期,是人生生命循環(huán)變化最多的時期,其在生理、心理方面不斷成長,個人的心態(tài)及社會關(guān)系不斷產(chǎn)生變化,最主要的特點有( )。
A.多變 B.創(chuàng)新 C.反叛 D.善變 E.偽善
參考答案:A,B,C
3[單選題] 從生理觀點來定義,青少年期指生理各方面快速發(fā)育,( )生育能力的時期。
A.即將具有 B.完全具有 C.完全喪失 D.已經(jīng)具有
參考答案:A
4[多選題] 文化角度是青少年研究的重要視角,有學(xué)者將青少年文化分為幾種類型,也作為青少年行為及特點的分類,可將青少年劃分為( )。
A.正直青年
B.問題青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
E.物質(zhì)富裕青年
參考答案:A,B,C,D
5[多選題] 某社區(qū)有一群喜歡游蕩街頭、抽煙喝酒,打架斗毆,穿著奇裝異服喜歡標新立異的青少年,根據(jù)學(xué)者從文化角度對青少年類型的劃分,這類青少年屬于( )。
A.正直青年
B.問題青年
C.文化叛逆青年
D.政治偏激青年
E.物質(zhì)富裕青年
參考答案:B,C
6[單選題] 某地區(qū)一群高中生團伙因為盜竊而被抓捕,這類青少年屬于( )。
A.正直青年 B.問題青年 C.文化叛逆青年 D.政治偏激青年
參考答案:B
7[單選題] 小麗是一個很積極向上的高中生,為了未來能上到自己滿意的大學(xué),在高中期間,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強。小麗的特征,體現(xiàn)了青少年的( )需要。
A.接納自己的身體與容貌,表現(xiàn)符合社會所規(guī)范之性別角色需求
B.個體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系
C.對未來的生涯預(yù)作準備
D.自謀其立,尋求經(jīng)濟獨立
參考答案:C
8[單選題] 關(guān)于青少年社會工作以下表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )。
A.青少年社會工作是社會工作的重要實務(wù)領(lǐng)域
B.青少年社會工作把青少年作為工作和服務(wù)對象
C.青少年社會工作最大限度地挖掘青少年的潛能,促進全面發(fā)展
D.青少年社會工作是針對問題青年的社會工作
參考答案:D
9[單選題] 社工老李將社區(qū)中有厭學(xué)情緒的青少年群體組織起來一起開展小組活動,這屬于( )層面的青少年社會工作。
A.宏觀層面 B.中觀層面 C.微觀層面 D.縱向?qū)用?/P>
參考答案:B
10[單選題] 根據(jù)學(xué)者對青少年文化的類型劃分,打抱不平,認同并采取激進的行動,以追求某些理性或社會取向的青少年屬于( )。
A.正直青年 B.問題青年 C.文化叛逆青年 D.政治偏激青年
參考答案:D
11[單選題] 有這樣一群青少年,他們不甘平凡,喜歡標新立異,追求獨特的文化或生活品位,建立自己的一套生活方式。學(xué)者將這類青少年稱為( )。
A.正直青年 B.問題青年 C.文化叛逆青年 D.政治偏激青年
參考答案:C
12[單選題] 在我國《憲法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定不滿( )歲的為未成年人。
A.14 B.16 C.18 D.20
參考答案:
13[多選題] 青少年是一個充滿活力的群體,青少年的需要也是復(fù)雜多元的,以下屬于青少年需要的是( )。
A.追求個體之情緒獨立自主,少依附父母及其他人
B.個體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系
C.對未來的婚姻和家庭作準備
D.對未來的生涯預(yù)作準備
E.不接納自己的身體和容貌,表現(xiàn)出與社會規(guī)范的性別角色的不同
參考答案:A,B,C,D
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