二、多選題

　　61關(guān)女士的丈夫在兒子5歲那年因肺癌去世，為了增加收入，供養(yǎng)兒子考上好大學(xué)，關(guān)女士忙里忙外，白天做鐘點(diǎn)工，晚上到街上擺地攤賣些日用雜貨。但是不幸的是，某天晚上她推著裝有貨物的三輪車準(zhǔn)備去擺攤時，被疾馳而過的小車軋斷了一條腿。這突如其來的車禍讓關(guān)女士陷入了極度的悲憤中，家里沒有了經(jīng)濟(jì)來源，她的脾氣也變得很暴躁，不僅對兒子破口大罵，還經(jīng)常將家中的各種東西摔得粉碎，看到周圍人異樣的眼光，她甚至想到了自殺。周圍的鄰居發(fā)現(xiàn)這種情況后，向社會工作者反映，希望社會工作者介入關(guān)女士的生活。社會工作者在關(guān)女士康復(fù)過程中能為她提供的幫助有(　　)。

　　A.采用危機(jī)介入模式

　　B.引導(dǎo)她從事適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)

　　C.為她聯(lián)系康復(fù)機(jī)構(gòu)，恢復(fù)其生活自理能力

　　D.幫助她爭取各種經(jīng)濟(jì)救助

　　E.建立無障礙環(huán)境，鼓勵她自立自強(qiáng)

　　參考答案：B, C, D, E

　　參考解析：在本題所述案例中，關(guān)女士遇到的問題有：(1)經(jīng)濟(jì)來源中斷，基本生活得不到保障。(2)腿部殘疾，生活自理能力下降很多。(3)就業(yè)遇到很大障礙。(4)易遭受歧視，不敢與人交往，內(nèi)心無法平衡。(5)不能接受現(xiàn)實。(6)脾氣暴躁，與兒子的溝通出現(xiàn)問題等。根據(jù)這些問題，BCDE四項都屬于社會工作者可以為關(guān)女士提供的服務(wù)內(nèi)容。

　　62田靜是機(jī)構(gòu)新來的社會工作者，督導(dǎo)李老師向她介紹目前機(jī)構(gòu)工作重點(diǎn)是注重家庭體系的服務(wù)工作。在老年社會工作中，家庭體系的主要工作包括(　　)。

　　A.幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序

　　B.識別成功的家庭應(yīng)對技能，并根據(jù)需要拓展新的技能

　　C.作為專業(yè)人員處理家庭的沖突

　　D.為老人制訂一個行動方案，幫助家人治療舊傷，處理積怨

　　E.幫助家庭“解除羈絆”，超越當(dāng)前阻礙，代表老人把家庭動員起來

　　參考答案：A, B, D, E

　　參考解析：在老年社會工作中，家庭體系的工作主要包括四項內(nèi)容：一是幫助家庭“解除羈絆”，超越當(dāng)前阻礙，代表老人把家庭動員起來。二是識別成功的家庭應(yīng)對技能，并根據(jù)需要拓展新的技能。三是幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序。四是為老人制訂一個行動方案，幫助家人治療舊傷，處理積怨。

　　63婦女社會工作主要是以婦女為服務(wù)對象的社會工作，其工作內(nèi)容涉及面很廣。以下針對全體女性人口的婦女社會工作有(　　)。

　　A.開辦婚姻家庭小組

　　B.增加婦女維權(quán)意識

　　C.建立“打工妹之家”

　　D.對家庭暴力受虐者進(jìn)行救助

　　E.倡導(dǎo)開展女性健康普查

　　參考答案：A,B,E

　　參考解析：婦女社會工作的主要內(nèi)容包括三個方面：解決婦女面臨的實際困難;維護(hù)婦女權(quán)益和關(guān)注婦女的發(fā)展;倡導(dǎo)和促進(jìn)性別平等和公正的機(jī)制建設(shè)。由此可見，只有ABE三項屬于針對全體女性人口的婦女社會工作。

　　64下列各項屬于災(zāi)害社會救助主要內(nèi)容的有(　　)。

　　A.災(zāi)害緊急救援 B.災(zāi)害防范措施 C.災(zāi)后社區(qū)重建 D.災(zāi)害應(yīng)急機(jī)制 E.減災(zāi)行動

　　參考答案：A, C

　　參考解析：災(zāi)害救助社會工作就是通過科學(xué)的和充滿人性化的工作方法，對受災(zāi)群眾進(jìn)行及時的生活救助，幫助他們解決最緊迫的生活問題，為災(zāi)后重建和生產(chǎn)生活的恢復(fù)奠定基礎(chǔ)。其主要內(nèi)容包括：(1)災(zāi)害緊急救援。包括緊急救援，減少財產(chǎn)損失;為受災(zāi)群眾提供基本生活保障;安撫災(zāi)民情緒，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。(2)災(zāi)后社區(qū)重建。包括組織協(xié)調(diào)社區(qū)人居環(huán)境的恢復(fù)重建，恢復(fù)社區(qū)正常的社會生活秩序;恢復(fù)社區(qū)正常的經(jīng)濟(jì)秩序。

　　65在我國，依據(jù)家庭服務(wù)關(guān)注的焦點(diǎn)和目標(biāo)的不同，可以將其分為(　　)。

　　A.改善親子關(guān)系的服務(wù)

　　B.改善夫妻關(guān)系的服務(wù)

　　C.改善婆媳關(guān)系的服務(wù)

　　D.家庭救助與幫扶

　　E.改善鄰里關(guān)系的服務(wù)

　　參考答案：A, B, D

　　參考解析：針對我國的實際情況，依據(jù)家庭服務(wù)關(guān)注的焦點(diǎn)和目標(biāo)不同，家庭服務(wù)可以分為三種類型：家庭的救助與幫扶、改善親子關(guān)系的服務(wù)和改善夫妻關(guān)系的服務(wù)。

　　66社會工作者把有類似處境的婦女組織起來建立支持小組時，需要注意兼顧婦女的實用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要。下列各項與這一原則相符的有(　　)。

　　A.鼓勵單親母親放下瑣碎的家務(wù)，加入小組工作

　　B.組織單親母親加入小組工作之前，解決她們照顧小孩的后顧之憂

　　C.幫助外來務(wù)工的女性打工者聯(lián)系工作之后，再說服其加入小組

　　D.以幫助外來務(wù)工的女性打工者為條件，吸引其加入小組

　　E.先給予單親母親一定的社會地位，然后再吸引其加入小組

　　參考答案：B, C

　　參考解析：社會工作者以滿足婦女實用性性別需求為基礎(chǔ)，進(jìn)一步啟蒙婦女的思想意識，朝向戰(zhàn)性性別需求的目標(biāo)發(fā)展。對單親母親來說，她們迫切需要一份相對穩(wěn)定的工作，性別意識的教育等對她們來說不是最急需的。社會工作者如果不去關(guān)注和解決她們的實用性性別需求，她們很難靜下心來參加小組活動。由此可知，正確答案為BC。

　　67學(xué)校社會工作者喬紅到某鄉(xiāng)村學(xué)校進(jìn)行調(diào)研時發(fā)現(xiàn)，該村有數(shù)十名孩子的父母都在外打工，他們跟隨祖父母生活。多位老師向喬紅反映，這些孩子中多數(shù)不愛學(xué)習(xí)，上課也不認(rèn)真聽講，放學(xué)后就湊在一起玩，不寫作業(yè)，成績普遍很差，對于這種情況，老師和祖父母們都感到無奈。如果喬紅要介入，她可能要開展的工作(　　)。

　　A.政策倡導(dǎo) B.個案工作C.行政工作 D.家庭工作E.小組工作

　　參考答案：A, B, D, E

　　參考解析：本題中，可以將類似情況的孩子組成小組，問題特別突出的可以考慮個案介入，也需要與家庭，與孩子的父母、祖父母進(jìn)行溝通，最好還可以提出留守兒童相關(guān)政策的建議，因此，喬紅要開展的工作不包括行政工作。

　　68黃榮今年10歲，上小學(xué)五年級，其父母開了一家餐館，生意紅火，父母每天不僅要打理店里的生意，而且還要顧及黃榮的學(xué)習(xí)。自上學(xué)以來黃榮就不愛讀書，而且上課經(jīng)常走神、發(fā)呆，不認(rèn)真聽老師講課，做作業(yè)時又磨磨蹭蹭，因此，老師多次找其父母談話，讓他們督促她的學(xué)習(xí)。為了讓黃榮的學(xué)習(xí)能跟上其他同學(xué)的進(jìn)度，其父母專門請了家教輔導(dǎo)她的學(xué)習(xí)，并且給她布置一些課外作業(yè)。這樣，黃榮每天總有做不完的功課，她總是抱怨作業(yè)太多而沒有玩的時間，對學(xué)習(xí)越來越反感，而父母看到黃榮這樣也很著急，只能通過打罵的方式讓她坐在書桌旁。于是黃榮經(jīng)常因為做作業(yè)的事情與爸爸媽媽發(fā)生沖突，這讓父母感到很無奈。媽媽說，不知道為什么黃榮這孩子就是不愛學(xué)習(xí)，除了這一點(diǎn)外，其他都不錯，有時能夠幫助他們做些家務(wù)，挺懂事的。如果你是社會工作者要介入這個案例，應(yīng)該將服務(wù)介入計劃總目標(biāo)確定為(　　)。

　　A.提高黃榮的學(xué)習(xí)興趣

　　B.改善黃榮上課的行為表現(xiàn)

　　C.讓黃榮的父母學(xué)習(xí)如何有效指導(dǎo)她完成作業(yè)

　　D.讓黃榮學(xué)習(xí)如何獨(dú)立完成家庭作業(yè)

　　E.增強(qiáng)黃榮完成家庭作業(yè)的能力

　　參考答案：A, B, E

　　參考解析：分析本題案例可以發(fā)現(xiàn)，爸爸、媽媽與黃榮之間的沖突都是圍繞著黃榮的學(xué)習(xí)，黃榮的學(xué)習(xí)已成為家庭亟待解決的問題。黃榮的學(xué)習(xí)問題具體涉及三個方面：學(xué)習(xí)沒有興趣、上課經(jīng)常走神以及完成家庭作業(yè)困難等。針對黃榮的學(xué)習(xí)問題以及家庭的溝通交流情況，社會工作者可以把服務(wù)介入計劃總目標(biāo)確定為：一是增強(qiáng)黃榮完成家庭作業(yè)的能力;二是提高黃榮的學(xué)習(xí)興趣;三是改善黃榮上課的行為表現(xiàn)。

　　69在社區(qū)殘疾人工作中，社區(qū)康復(fù)的根本指導(dǎo)原則包括(　　)。

　　A.因地制宜的原則

　　B.因陋就簡的原則

　　C.因勢利導(dǎo)的原則

　　D.社會化的工作原則

　　E.康復(fù)對象及其家庭積極參與的原則

　　參考答案：A, B, C

　　參考解析：在專業(yè)人員應(yīng)遵循的原則中，因地制宜、因陋就簡和因勢利導(dǎo)是最基本的原則，簡稱為“三因原則”，成為社區(qū)康復(fù)的根本指導(dǎo)原則。

　　70.社會工作者梁曉最近為某社區(qū)的貧困家庭提供社會救助服務(wù)，在了解服務(wù)對象的需求后，需要和服務(wù)對象一起商討下一步可以開展的工作，并制訂相應(yīng)的工作方案。在選擇介入的角度時，梁曉的原則是(　　)。

　　A.最容易改變B.最容易接觸C.最經(jīng)濟(jì)實惠D.最擅長的方法E.最容易產(chǎn)生影響

　　參考答案：A, B, E

　　參考解析：社會工作者在清楚地了解了服務(wù)對象的需求后，就要和服務(wù)對象一起商討下一步可以開展的工作，并制訂相應(yīng)的工作方案。在選擇介入角度時，社會工作者要根據(jù)“最容易接觸、最容易改變、最容易產(chǎn)生影響”的原則選取。

　　相關(guān)推薦：

　　2015年初級社會工作者實務(wù)備考強(qiáng)化指導(dǎo)匯總

　　2015初級社會工作者《工作實務(wù)》高分突破試卷匯總

　　2015初級社會工作者《工作實務(wù)》全真沖刺試卷匯總