第 3 頁:參考答案 |
一、案例分析題
案例分析一:女青年小張原在一家外企當(dāng)行政秘書,因她能講一口流利的英語,辦事干練,深得總經(jīng)理的賞識。小張結(jié)婚生子后,丈夫心疼她忙里忙外太辛苦,決定自己再兼份工作,勸她辭掉工作,在家?guī)Ш⒆印P埧紤]再三,同意了丈夫的建議。轉(zhuǎn)眼這種相夫教子的日子過了好幾年。丈夫的事業(yè)越來越興旺,可是與小張在一起說話的機(jī)會越來越少。終于有一天小張無意中在丈夫的手機(jī)上看到了她最不愿看到的東西,一切都明白了。小張在朋友的勸說下,來到社工站,她對婦女社會工作員朱小姐說:“我真后悔當(dāng)初犧牲自己。成全丈夫,我真恨自己輕信這個沒良心的東西……”
問題:
1.婦女社會工作主要有哪些內(nèi)容?
2.請運(yùn)用婦女社會工作專業(yè)知識幫助小張解決婚姻危機(jī)。
案例分析二:
楊某,男,1967年8月出生,高中文化程度,已婚(剛領(lǐng)結(jié)婚證書不久),家庭成員情況:妻子徐某,安徽籍外來打工妹,現(xiàn)無業(yè);父母親均為征用土地退休工,家庭地址:上海市××區(qū)××鎮(zhèn)×X村。父母親以及兄弟共5人,楊某現(xiàn)與父母一起居住生活,父子和母子關(guān)系都比較融洽。楊某家住農(nóng)村,1985年楊某犯案前家中有5人。父母以務(wù)農(nóng)為主,兄弟倆人都在讀書,相對而言,家中生活較為拮據(jù)。楊某本人初中未讀完中途輟學(xué),家處城鄉(xiāng)結(jié)合部的楊某從小就有著對繁華生活的向往和追求,為了擺脫家庭貧困和自己的現(xiàn)狀,他為此努力過,奔波過,辛勞過,但收入總是微薄。為了改變現(xiàn)狀脫貧致富,他竟然數(shù)地.數(shù)處行竊,盜竊。做起了不勞而獲快速發(fā)財?shù)拿缐魜恚纱艘话l(fā)不可收拾,并在犯罪的道路上越滑越遠(yuǎn),越陷越深,甚至犯下了強(qiáng)奸罪、搶劫罪被判處無期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身。因揚(yáng)某在獄中表現(xiàn)良好,1994年7月被上海市高級人民法院裁定為有期徒刑19年.刺奪政治權(quán)利8年,后又被4次減刑共計5年6個月。楊某犯罪已受到法律制裁.長期的獄中生活使本就內(nèi)向的楊某越發(fā)趨于沉悶。假釋回來后,自認(rèn)低人一等的楊某所想所思羞于向親朋故友交流。甚至也不向自家兄弟吐露半句。自卑感與日俱增.心態(tài)已不正常。
問題:
1.結(jié)合上述案例談?wù)勚袊鐓^(qū)矯正工作的適用范圍是什么?
2.作為社會工作者針對楊某情況如何對其提供矯正服務(wù)?
案例分析三:
去年夏季,高中學(xué)生王敏的家由于潮汛被淹沒,家具全被沖走了,莊稼也是顆粒無收。一家人生活陷入了困境。最為嚴(yán)重的是,王敏今年要參加高考,生活的困難讓她無法安心準(zhǔn)備高考,復(fù)習(xí)時更是無法集中精力。眼看王敏的狀態(tài)一天比一天差,其父母十分焦慮,怕誤了孩子前途。作為鄉(xiāng)民政科工作人員的你在組織發(fā)放救災(zāi)物資時.其父母向你訴說了以上的情形。
問題:
針對案例中王敏家的情形,你該怎么幫助他們?
案例分析四:
社會工作者陳晨近日接到一個案例:小王,女,27歲,幼年時的一場高燒使其雙耳失聰,而后其父母離異,小王由母親照顧至今。前段時間,母親發(fā)現(xiàn)小王出現(xiàn)了各種抑郁癥狀,并悄悄辭去了在印刷廠的工作。
問題:
1.試運(yùn)用“社會生態(tài)系統(tǒng)理論”分析此案例。
2.為社會工作者陳晨設(shè)計簡單的工作介入目標(biāo)。
案例分析五:
煒煒,今年11歲,家境殷實(shí)。一年多來,其父母終日忙于生意而忽略了對他的關(guān)愛和教育,煒煒每天接觸最多的要數(shù)家里的保姆小云阿姨。小云阿姨雖對煒煒的生活起居照料得無微不至,卻很少與他進(jìn)行交談,向來活潑開朗的煒煒近階段開始疏離父母并產(chǎn)生抵觸情緒。
問題:
如您是上述案例的社工,為全面了解服務(wù)對象和他們所處的社會環(huán)境,正在收集資料以促進(jìn)工作有效開展,請介紹幾種收集資料的方法并選擇“問卷”法設(shè)計幾個問題。
案例分析六:
上海某社區(qū)地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,小區(qū)外來打工人員較多,有些孩子因父母忙于生計,在附近就讀又不方便,因此初中畢業(yè)后干脆輟學(xué)在家。他們平常無所事事,總愛聚眾滋生是非,比如破壞公物、飆車、打架等,假如你是一位新來的社工,經(jīng)過一段時間接觸,你發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)是這群孩子的頭。你打算對他們進(jìn)行訪談,以獲取他的支持,進(jìn)而用小組工作方法來幫助這群孩子。
問題:
1.請擬訂一個訪談計劃。
2.作為社會工作者應(yīng)采用哪種小組工作模式開展小組工作,為什么?在做小組工作時,需要注意什么?
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