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2014江蘇公務(wù)員考試行測(cè)備考:資料分析有技巧

2014年江蘇公務(wù)員考試公告即將發(fā)布,現(xiàn)考試吧整理部分2014公務(wù)員考試行測(cè)資料分析解題技巧與方法供考生參考學(xué)習(xí)。

  2014年的江蘇省公務(wù)員考試在即,相信廣大考生已經(jīng)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。眾多考生對(duì)于最后的復(fù)習(xí)感到心里沒底,尤其是資料分析。感覺沒有什么方向,不知道最后應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí),那么就資料分析的復(fù)習(xí)淺談幾點(diǎn)看法。

  俗話說萬變不離其宗,首先我們來大綱是怎樣闡述資料分析的。

  資料分析部分的大綱規(guī)定的測(cè)試內(nèi)容是“資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。”具體要求是“針對(duì)一段資料一般有1~5個(gè)問題,報(bào)考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測(cè)和計(jì)算,從四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案!毕旅嫖覀兛匆坏览}。

  【例題】根據(jù)以下資料回答問題。

  2010年三大經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及增長速度(%)

長三角 珠三角 京津冀 全國
占地區(qū)生產(chǎn)總值比重 增長速度 占地區(qū)生產(chǎn)總值比重 增長速度 占地區(qū)生產(chǎn)總值比重 增長速度 占地區(qū)生產(chǎn)總值比重 增長速度
第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值 4.7 3.6 5.0 4.4 6.6 3.3 10.2 4.3
第二產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值 50.6 13.4 50.4 14.5 43.8 15.2 46.8 12.2
第三產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值 44.7 10.7 44.6 10.1 49.6 11.4 43.0 9.5

  三大經(jīng)濟(jì)圈中,2010年三次產(chǎn)業(yè)增長速度均超過全國平均水平的有幾個(gè)?

  A.0 B.1 C.2 D.3

  【答案】B。

  【解析】通過比較表格提供的數(shù)字,可以看出,三次產(chǎn)業(yè)增長速度均超過全國平均水平的只有珠三角,故正確答案為B。)

  以上這個(gè)問題分別是資料分析中常見的題型,即“簡(jiǎn)單計(jì)算(是考查通過對(duì)比、計(jì)算找出大于或者小于某一個(gè)特定數(shù)值的數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)的題目)”,筆者認(rèn)為,考生復(fù)習(xí)備考資料分析部分的過程是循序漸進(jìn)的,掌握了資料分析的閱讀技巧、概念、計(jì)算技巧等相關(guān)知識(shí)后,掌握不同題型的規(guī)律,方能快速高效地解題,避免因不必要的計(jì)算量浪費(fèi)時(shí)間,為整個(gè)考試贏取有效時(shí)間。

  在此,筆者建議考生從以下幾個(gè)方面來備考資料分析:

  一、理解真題的精髓

  建議從未接觸過資料分析題型的考生,可以先從真題入手,拿一套真題在規(guī)定的時(shí)間自己做一遍,其一看看自己的水平,其二了解資料分析部分是什么樣的考查方式,具體題型是什么樣的,只有真正理解真題,并通過真題練習(xí)才能理解資料分析部分命題的特點(diǎn)。

  二、掌握常考概念

  在了解資料分析真題形式的基礎(chǔ)上,要了解這部分的常考概念,如比重、同比、增長量、增長率等,掃除這些概念可能帶來的障礙,從而提高閱讀速度,快速列式解題,同時(shí)也為保證答案的正確性打下了基礎(chǔ)。

  三、熟知常用計(jì)算技巧

  正確列式之后,繁雜數(shù)據(jù)的計(jì)算會(huì)耗去很長的時(shí)間,也是造成最后行測(cè)部分時(shí)間不足的主要因素,利用解資料分析時(shí)常用的計(jì)算技巧,并根據(jù)不同技巧找到相對(duì)應(yīng)的典型題型并反復(fù)練習(xí),一定可以通過技巧的學(xué)習(xí)加上真題的練習(xí),達(dá)到快速提高解題速度的目的。比如一些估算了,公式了。

  四、熟悉資料分析題型特點(diǎn)

  資料分析部分,一篇材料后面的五道小題,實(shí)則屬于不同的題型,對(duì)應(yīng)的解題方式也不同,比如問題是“高于某值的有幾個(gè)月”,這時(shí)我們可以從正面去求解,也可以從側(cè)面即“低于或等于的有幾個(gè)月”入手。建議考生在復(fù)習(xí)的過程中可以結(jié)合教材或者結(jié)合所練習(xí)的資料分析題目進(jìn)行總結(jié)、分析,并針對(duì)不同的命題方式把握好快速求解的解題方式。

  五、真題模擬練習(xí)

  前面說了備考資料分析時(shí)要掌握的概念、技巧、題型特點(diǎn)等知識(shí),掌握的這些知識(shí)之后關(guān)鍵是能夠正確的運(yùn)用,這就需要考生在備考的過程中不斷的去做模擬題進(jìn)行練習(xí),并在練習(xí)結(jié)束之后進(jìn)行分析總結(jié),找到適合自己的解題技巧,最終必能在行測(cè)考試中快速解答完資料分析部分的題目。

  行百里者半九十,希望大家在備考的路上一定要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利。

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華圖公務(wù)員考試研究中心申論教研室主任,法學(xué)博士,中國社會(huì)科學(xué)院青年學(xué)者。長期從事公務(wù)員...詳細(xì)
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