近兩年來,重慶市公務(wù)員錄用考試行測的題型和題量相對穩(wěn)定。專家通過分析重慶考試行測真題,總結(jié)了重慶考試行測各個部分的命題特點(diǎn)以及命題趨勢,幫助大家從整體上認(rèn)識重慶考試,把握備考方向,提升學(xué)習(xí)效率。
2010-2011年重慶市公務(wù)員錄用考試行測題型題量分布表
下面,專家就對各部分的試題特點(diǎn)和命題趨勢進(jìn)行具體分析:
一、試題特點(diǎn)分析
(一)言語理解與表達(dá)
2011年的總題量由2010年春季和秋季考試的30題增加到40題,考查題型包括邏輯填空、片段閱讀兩種。邏輯填空題量顯著增加,片段閱讀題目相對穩(wěn)定,題量仍為20題。
其中,邏輯填空主要是對實(shí)詞和成語的考查;從考查形式上看,兩空、三空為主要考查形式,難度相對較大,同時四空考查形式也成為新考點(diǎn)。
2010年春季考試片段閱讀題型包括主旨觀點(diǎn)型題目、細(xì)節(jié)理解型題目等,2010年秋季考試片段閱讀題型包括主旨觀點(diǎn)型題目、細(xì)節(jié)理解型題目、寓意理解型題目、語句連貫型題目。而2011年重慶片段閱讀的考點(diǎn)主要集中在主旨觀點(diǎn)型題目和語句連貫型題目上。其對語句連貫型題目考查力度的加大也體現(xiàn)了重慶市考向國考靠攏的發(fā)展態(tài)勢。
(二)判斷推理
判斷推理整體變化較大,總題量由2010年的35題縮減到30題,取消了對類比推理這一易得分題型的考查,考查題型為圖形推理、定義判斷、邏輯判斷,整體難度增加。
圖形推理部分變化顯著,由5題增加到10題,難度呈上升趨勢。考查題型廣泛,視覺型圖形推理、古典型圖形推理、九宮格圖形推理和空間形式圖形推理均有涉及。在考查知識方面,以考查圖形構(gòu)成、幾何性質(zhì)、圖形轉(zhuǎn)化等內(nèi)容為主,需要認(rèn)真觀察圖形,辨別圖形異同,熟練掌握?家(guī)律是快速作答的關(guān)鍵。
定義判斷部分仍穩(wěn)定為10題,雖然題干定義的字?jǐn)?shù)有所增加,但整體難度略有下降,以單定義判斷作為唯一的出題形式?疾閮(nèi)容廣泛,涉及法律、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)等多個學(xué)科的定義。
邏輯判斷部分題量較為穩(wěn)定,持續(xù)穩(wěn)定在10題?疾轭}型以可能性推理為主,同時兼有必然性推理?赡苄酝评硪钥疾橄魅跣蜑橹;必然性推理所占比重有所降低,對直言命題推理和復(fù)言命題推理均有涉及。這一部分內(nèi)容需要考生具備較好的邏輯基礎(chǔ)知識。
(三)常識判斷
常識判斷部分總題量不變,保持在20題,考查內(nèi)容涉及到經(jīng)濟(jì)、法律、地理等多學(xué)科知識。從近兩年行測常識判斷真題來看,經(jīng)濟(jì)、法律、地理、科技、人文部分的題量總和相對穩(wěn)定,為重慶常識判斷的常規(guī)考點(diǎn)。科技、人文、管理知識的比重增加;經(jīng)濟(jì)、法律知識所占比重減少。
常識判斷部分的整體難度基本持平,但綜合考查趨勢明顯。中公教育專家認(rèn)為,考生在復(fù)習(xí)過程中不僅需要注意知識點(diǎn)獲取的廣度,而且還需要有深度,同時要密切關(guān)注社會時事熱點(diǎn),緊跟時代步伐,了解更多時政和科技知識,提高常識判斷部分的得分率。
(四)數(shù)量關(guān)系
數(shù)量關(guān)系部分變化明顯,總題量由2010年秋季的15題縮減為10題。從題型上來看,2010年數(shù)量關(guān)系部分包括傳統(tǒng)的兩種題型,即數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算。而2011年的考試中,題型發(fā)生了變化,數(shù)字推理部分不再作為考查內(nèi)容,而只考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算一種題型,但是總體難度卻比2010年有所增大。
近兩年,數(shù)學(xué)運(yùn)算部分考查的題型較多,包括計算問題、行程問題、工程問題、和差倍比問題、時鐘問題、年齡問題、盈虧問題等等,但每年的考查側(cè)重點(diǎn)有所不同。這需要考生在平時要多做練習(xí),爭取做到熟能生巧、舉一反三,提高解題效率。
(五)資料分析
資料分析較為穩(wěn)定,總題量為20題,包括4篇材料,每篇材料下設(shè)5個小題。材料類型包括文字材料、表格材料、圖形材料、綜合材料等,材料內(nèi)容多與宏觀經(jīng)濟(jì)相關(guān);材料信息量較大,需要掌握一定的閱讀技巧才能快速定位數(shù)據(jù)。該部分考查的概念中,以計算型概念為主,理解型概念為輔。增長量、增長率、比重、倍數(shù)、進(jìn)出口額等計算型概念考查頻率較高,對理解型概念的考查相對較少。
近兩年的考試中,計算題所占比重較大,且更加注重對計算技巧的考查。大部分題目均可采用首數(shù)法、乘除法轉(zhuǎn)化法、范圍限定法、取整法、分子分母比較法等計算技巧快速求出正確答案。
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